孩子的爸爸多次强调的“会不会”的问题引起了我的思考：孩子在成长过程中，无论学什么都要以会不会为标准吗？家长心目中会的评价标准有是什么呢？难道孩子的成长的每一步就像解一道数学题，需要找到相应的标准答案吗？难道孩子的成长就像学木匠活或车工那样一板一眼吗？把孩子的成长认为是一项技术活，是把孩子的教育问题简单化与功利化的表现。孩子的教育更多的应是一种无声无息的熏陶，更多的是一种来自生活现实的体验，更多的是知识背后的真实意义在起作用，而不是那些人为的文字符号，也不是靠“勤学苦练”的一两项特长就能把握人生的真谛，打开生活幸福之门u/6317/archives/2009/20095195656.html晓岩整理