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孩子啃手指头的家庭教养根源在那里?

16年前 [08-14 10:48 周二]
        现象
        婴幼儿期由于吮吸反射的存在,小儿可有吮吸的行为,这属于正常的生理现象,其发生率可高达90%。但随着年龄增长而逐步下降,4岁时仅为5%,学龄期以后则逐渐消失。一些专家认为吮吸手指可满足口欲的需要,利于性心理发育,因而不视为异常。但如果孩子6岁后仍常吮咬手指,且有牙咬合不齐,则视为行为异常。
 
        据调查,6—12岁儿童中,2%几乎整天啃指头。
 
        这种现象是有一定的家庭教育方面的根源的。其根源有以下几方面:
        ——家庭不和,父母关系紧张,使小孩心灵受到伤害或压抑,孩子会用吮咬手指来转移注意力,排解不良情绪。
        ——学习压力大,家长期望值过高,使孩子心理负担过重,不自觉的咬手指分散精神、减轻压力。
        ——缺乏关爱,处于孤独寂寞当中,靠啃指甲打发时光。
        ——缺乏良好的卫生习惯,指甲长了不修剪,而用牙代剪,久而久之,便形成了一种不良习惯。

        要纠正孩子咬指甲的坏习惯,关键在于预防和对症下药。让孩子常和小朋友一起玩耍、谈心、读书。家长要及时发现问题,疏导孩子的心理压力,可转移其注意力,但不要呵斥打骂。可在孩子指甲上,涂苦味剂(如黄连),使孩子产生厌恶感,多鼓励孩子进行户外活动,多一些关爱,减轻其压力。上述方法无效者,可考虑在其口腔内安装以重金属颚槽,使孩子很难将手指插入口中,持续放置半年,可达到纠正的目的。个别孩子可在医生指导下,使用抗焦虑和抗强迫药物。
 
        总之,家长一定要有耐心,任何粗暴的斥责、恐吓不但无效,还会加重孩子的心理压力,甚至使其产生逆反心理,加重咬手指的习惯。
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石宣家庭教育

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