每次遇到考试季，总会看到、听到这样的话：

       “早上的语文数学题难不难，考得咋样？”孩子们回答说：“还可以吧!”

       家长的脸上绽放着笑容。当即表示中午想吃啥？都满足。
       当发现有的孩子不作声或者说：“有的题我不会，不知道等。”
       接孩子的爸妈脸色就没有爷爷奶奶那么宽容了，就失脸变色，开始责怪孩子了：“看让你平日好好学习，你就是不听话，吃亏了吧？你就喜欢看动画片，玩儿手机，有你吃得亏，回去看我咋收拾你。”
       还有的爸妈控制不住情绪直接打孩子两下，用最难听的话斥责孩子，孩子低着头很无助。孩子和家长的关系很紧张、也很僵硬。这样肯定会影响孩子的心情，下午的考试会受到影响。

       看到、听到这样的情景，你有何感想？
       用考试成绩作为衡量孩子的唯一尺度，家长就成了患得患失者。考好了高兴，考不好了悲伤，似乎考试期间，家庭就是要么晴，要么雨，这难免太功利了。如果照这样下去，孩子不成为心理脆弱者才怪，每天如履薄冰，颤颤巍巍。

       孩子们的成长是一个漫长的过程，心灵的成长也需要一个过程，如果教育仅仅是成绩的判断，那教育太苍白，太单调了。练就孩子们良好的心态，首先从家长修炼做起，不以物喜，不以己悲。记着，“凡是过去，皆是序章。”每一次考试，都是一次完善，都是一次新的开始。考试只是前一阶段的学习状况的一次检测，发现问题，做出改正，才是最重要的。所以， 不要夸大考试的作用，现在的成绩与中考、高考有关系，但不起决定作用。家长们不必一遇到考试，如临大敌，成绩如佛，虔诚至极。大可不必！

      家长们真正关心的是，孩子们是否有端正的学习态度，始终不减的学习兴趣，持续不断的求知欲，才是孩子们最终胜利的利器！孩子的学习态度、学习兴趣、旺盛的求知欲才是家长们修正的航标！