时间过得很快，转眼间我们心海沙龙已经走到第5期，这一次还多来两位老师，她们是利用中间的一节没课时间赶来的。

上次两位老师的分享，在我们这个沙龙里掀起了小小的高潮，李老师和梅老师的分享让大家受到很大激励，同样也受到很大启发。上周末就有陈思平老师主动提出要分享她读《通心》的感悟，面对同伴们的热情，我也是激动不已，原来分享自己所学的家庭教育知识，竟然给自己带来意想不到的愉悦感和幸福感。

言归正传，回到沙龙主会场。

先是由陈思平老师分享读《通心》的感悟，她把整本书都读透彻了，把通心理论的提纲分条打印出来，既有她自己的感受，也提出好些疑问，供大家讨论。我们紧扣提纲，用亲子沟通、夫妻沟通做案例，结合每个人的实际情况，谈通心的必要，谈通心的难度。陈老师还分享她是怎么面对青春期逆反的孩子的，给大家做个榜样。

接下来是林轶凡老师分享她上周末听的课，那就是张海燕老师讲的《好父母，会批评》，林老师做了充分的准备，把听课的内容整理打印好，每人发一份，还把张老师讲课时用的视频都找来了。林老师说，她已经用学习的知识反思到宝宝的一些行为的原因，也用学习的知识在跟自己的父母沟通。的确，林老师是我们沙龙积极的带动者，她的主动积极也给我很大的鼓舞。

现场丁老师还试用了这批评的方式。

沙龙过后，微信群里很热闹，摘录一些分享给大家。

轶凡老师：每次参加完活动，心都敞亮些，背着打电脑（分享用的），走着都有劲。

童晓丽老师：感觉很多事情都能在自己的心里得到解释了。从沙龙里学了很多。

李玉婉：收获好多，生活的难题在这里都找到依据解决掉。轶凡，非常认真地看了你的讲座稿，挺有感触的，爱，心中有爱，心怀慈悲，不仅对孩子，做什么事都本着这个原则，能减少很多痛苦。

李春梅老师：每次聚会后都获得了力量，回来立刻打造我和张鹤语的工作室，我要跟张鹤语一起工作，一起玩。

周静老师：希望我早日参加进来，我觉得这个沙龙是我们二中最大的福利。因为很多智慧，很多互相分享与活动。