听顾晓鸣老师讲座的学习体会——陈晓清

这个周末，县教育局组织我们听顾晓鸣老师的家庭教育讲座，我们拖着疲惫的身躯走进课堂（上完五天的课，好容易盼到周末）。听着听着，会场越来越安静，大家被顾老师深深地吸引了，我恨不得自己的亲戚朋友都来听，一起分享这份幸福与快乐。通过学习，我认识到：

“孩子是父母的影子。”为了从小培养孩子的良好习惯，父母亲的行为要自慎，应处处作孩子的表率。

  “榜样的力量是无穷的”，简单的一句话，做起来就如同纠正孩子的一个坏习惯一样的难，不是两天三天，一朝一夕，而是一个漫长的循序渐进且持之以恒的过程。

我们不是十全十美的，我们身上也有许多多年养成的恶习。教育孩子的过程，同时也是成长与蜕变家长自身的过程，感谢孩子让我们不得不学习，感谢孩子让我们不得不检点自己的行为，感谢孩子让我们不得不培养自己的好习惯。

最后,我想说：爱孩子、关心孩子方法很重要。愿我们的孩子明天会更好。

我们是孩子选对的父母吗——林秀新

2015年3月14日、15日是令人激动的日子，我们可亲可爱的顾老师来古田了——中华家庭教育网支教公益讲座（福建古田），讲座的对象是我们古田城关所有的教师。我做为一名城关学校的教师，我感到无比荣幸。而更让我感到无比自豪的是我做为一名志愿者，协助做我们学校参训老师的一些相关工作。

第二次听顾老师的课了，再次见到顾老师我那激动的心情无法言表。记得第一次听完顾老师的课（那是两三年前了），听了顾老师的先进教育理念，我改变了很多。比如不再那么强势，不再那么容易发脾气，最重要的是我老公说我进步非常大，所以我老公说了：一切关于家庭教育的事，是大事，坚决支持，呵。我想，目前我们至少排除了矛盾型家庭。

在这两天听课的过程中，令我感动的事很多。顾老师不辞幸苦地上了两天的课，那天3月14日一下车就为我们讲课，顾老师为了我们家庭幸福，真的非常幸苦！令我敬佩、感动！另外就是，那两天下了很大的雨，我以为可能会有一些老师听着听着就不来了，特别是我们学校，因为老教师很多，但实际上，每场几乎是爆满的，或许是顾老师的课，真的感动了他们。而让我最感动的是3月15日上午顾老师播放了《我是演说家》里吴月波演讲的视频时，我们学校很多的老师都哭了。我想，他们不仅为案例中的小女孩短暂的人生可惜，更为案例中不懂教育而导致女儿早早结束生命的父亲而愤怒吧！课后，我们有几个老师也做了交流。交流我们平时教育孩子的时候是多么的无知啊！孩子考试考不好，我们非打即骂；孩子跟我们的意见不统一，我们生气，用所谓父母的权威，逼孩子就范，否则的话就不爱你了。我们给孩子的爱就是有条件的，条件就是要服从我们的安排，多么霸道啊！我们交流完，都在庆幸，还好我们的孩子还没有出什么大问题，还好来学习了，幸好幸好。

是的，我们作为父母有权力选择生不生孩子，但作为孩子他们没有权力选择谁作他们的父母。当父母的，就因为孩子是我们的生，所以爱打爱骂都是我们的自由，孩子好像就是我们的私有财产。但我们的孩子其实是多么的善良啊！就像视频中的小女孩，在她人生的弥留之际，对爸爸说：爸爸都是我不好，对不起，如果有来生还做你的女儿，只是你能多给我一点爱！真让人心酸，当父母的别到这个时候才来后悔！让我们做父母的，努力学习，降低教育孩子的错误率，别让悲剧重演！努力吧，让孩子为我们感到骄傲，让孩子感到做我们的孩子没有选错，我们是孩子选对的父母！

  

听  课  感  想 —— 王红

听了顾老师的“降低父母教育孩子的错误率”的课，才知道：原来“完美就是伤害”！

对孩子提出过分完美的要求时，我们的孩子就有可能会慢慢地患上焦虑症、强迫症，所以要善待我们的孩子，给我们的孩子足够的成长空间与信任，让他们能健康快乐的成长。

我们做父母的要拒绝冷暴力、家庭暴力，不要漠视孩子的权利。当我们的孩子出现错误时，要包容我们的孩子，不要一畏的指责，要给他们一个改正的机会。就比如当我们中午在休息时，孩子在旁边把电视开得很大声的话，我们不要大声去指责她，可以告诉她：宝贝，妈妈今天工作累了，想睡一会儿。你如果把电视声音关小点，妈妈会早点入睡的。你说好吗？这么说的话，我们的孩子一定很愿意把声音关小的。

要降低父母教育孩子的错误率，我们家长还要掌握孩子的成长规律，放手让孩子早早学会自我成长，给予我们孩子足够地安全感。

在课程中通过讲解很多案例我深刻地了解和学习到，还有很多我们在平常有意识到但没有做到的好的育儿观点和一些错误作法。很感谢有这样一个平台让我能免费学习家庭教育，很感谢有这样一群为家庭教育工作而无私奉献的可亲可爱的师长、家人和朋友。谢谢你们，也相信在你们的无私奉献中，在我们坚持学习中，我们孩子一定能健康快乐的成长！

家庭教育培训有感—— 古三小  余长华

2015年的早春（3月14、15日），顾晓鸣老师从遥远的上海风尘仆仆来到咱们古田，为城区的所有中小学、幼儿园的老师上课。两天的课听下来，真的是醍醐灌顶，只恨自己太慢接触家庭教育了。

讲座中，一个个视频以及真实的案例让我真真切切地感受到家庭教育的重要性，家庭教育确实是所有教育基础的基础。作为既是家长又是教师的我，更应该学习家庭教育知识，在教育好自己孩子的同时，也能帮助指导班级里的家长搞好家庭教育，让更多的孩子在健康的育人环境中成长。

第一次知道，原来世界上还有《儿童权利公约》，小小的孩子竟然拥有如此多的权益！反思平常自己以及身边的其他家长都在不自觉地侵犯着孩子们的各种权利呀！顾老师说的没错，咱们首先要把孩子当“人”看，他们也应该享受自己的权利。

“让孩子学会自我成长。最重要的是培养孩子的生存能力和生活自理能力。”自我成长，就是要放手让孩子自己去参与生活，体验生活中的点点滴滴，在不断遇到困难与战胜困难中慢慢成长。反思自己，在生活中对女儿总是放不开手，不是担心她出错做不好，就是嫌她太慢，等不及，常常在许多事情上代劳。也导致了许多状况的出现，其实都是我自己一手造成的。

曾经听过这么一句话“语言是花朵。”，这两天也听到这么一句话“语言可以救人也可以杀人。”可见，怎么说话太重要了！在顾老师的案例演示中，我们很清楚地知道同样的一个意思，用不同的语言表达，效果相差甚远。忽然间，发现身为语文老师的我，真的不会说话！同时也让我感受到，懂得家庭教育知识的神奇性。如何更好地和孩子、家人、周围的同事、家长沟通交流（说话），将是我今后要努力学习的首要任务。

虽然两天的培训结束了，但我跟自己说，这只是个起点。以后每周六家长学校的课一定坚持听，认真反思，认真完成作业，多看《不输在家庭教育上》，从点点滴滴上学起，慢慢改变，慢慢成长。

听课感想——张萍

    首先我还是要感恩我们的领头羊团长。营造学习平台影响我们；并且带领我们一起学习家庭教育，为我们邀请了我们敬爱的顾老师来为大家授课。让我受益匪浅，同时认知自身的很多不足。

在那两天听课的过程中，顾老师讲的林林总总，我就会情不自禁的跟自己从开始当妈妈到此时的情景来一一比对，发现之前在处理问题和教育孩子上是那么的自以为是，那么的理所当然。特别是我的小孩在幼儿时，加上自己本身的不成熟，自认为做到的完美强加在孩子身上，太不应该了。顾老师讲的很对，其实，“完美就是伤害”。

认知让我们这些家长在教育孩子当中，怎样把我们自己的错误率能降到10%的位置上，怎样让我们不要再做一个拒绝型、过度保护型、溺爱型、支配型和矛盾型的家长，而是要系在平等的、相互尊重、理解孩子的民主型的家长，千万不要把社会的角色带回家，要做到多鼓励、少表扬我们的孩子。

跟大家分享一个改变，亲子相互的学习和交流，之前更多是注重结果，而忽略他们学习过程，这样会错过了很多美好的风景。就这次我们尊重她学习古筝的事情上，我跟她讲，以前妈妈也很想学习这个乐器的，一直没有学，到时你教我呗，一起学习。她很爽快的答应了，在老师上完课回来，就很津津乐道的跟我讲老师所教的所有东西，我觉得她讲一遍不够，总滔滔不绝的讲个不停，还是不是问你了解了吗，掌握了吗？其实就是这样，你对他们的肯定和欣赏，他们的学习效果都是成倍。顾老师在讲课的是说过的一段话“家庭教育可以唤醒我们心灵深处那最纯真的情感、并化成一般强大的动力，在我们生命的每一天，每一个瞬间，都在寻找造福自己和他人通向幸福之路。这才是家庭和谐与幸福之根之本”学习家庭教育不单是和孩子的关系好了，也成就了一家和谐与幸福。我们会继续努力下去。

聆听中的反思——郑华琛

顾老师的讲座理论结合案例，形象生动。两天来，我一边聆听一边反思着自己，平时自己在育人细节方面犯的错误真不少。顾老师所描述的案例中，有的确实是平时不曾注意的，当看到错误的方法造成的后果时，我的心不由纠疼起来。可能是自己无意的举动，可能是一时的气愤……，那时的言语、神态在学生、孩子心目中会是一个怎样的形象，会给他们造成怎样的伤害，真的不敢往下想。亡羊补牢，为时不晚，意识到这点，我更迫切地希望通过后期持续的学习，让自己的教育素养得到提高，真正在实际生活中践行正确的教育理念，争取做到少犯错误，不犯错误。

感     悟  -----施凤珍

好久没有像今天这样现场认认真真听讲座了，而且是顾老师的家庭教育讲座。回想自己，学习家庭教育已经两年多了，当初学习家庭教育是因为在教育孩子的过程中确实有太多太多的困惑与不解，学习中，也有过犹豫、有过徘徊、但现在我非常坚定地告诉自己，一定要跟着中华家庭网、跟着顾老师、跟着古田绿洲团队走下去，只要坚定地走下去，我们的孩子一定会变得又来越好。今天顾老师在讲座中提到的要重视孩子“安全感”的问题我深有体会。我的孩子小时候老人带的时间比较多，后来又是跟我生活在一起，所以，很多时候我能感觉到他没有安全感，显得不自信。这些问题我一直也知道，但都没有得到很好地解决。直到学习了家庭教育，知道了孩子的安全感是家长给的，正确的陪伴、积极的鼓励、拥抱、倾听、不看重成绩……孩子慢慢地找回了安全感，也变得比以前开朗、自信。

正如顾老师讲得，孩子的问题就是家长的问题，只有家庭不断学习，提升家庭教育素养。才能很好地教育孩子。现在孩子身上还有很多不足，我已经不在像以前那样焦虑，因为我知道了方法，正不断地修正自己的教育方式，不断地降低教育的错误率。

我相信中华家庭教育网、相信顾老师以及整个团队，所以我深信，只要我好好学习，孩子就一定能天天进步！

听顾老师授课有感    ——李晓丹

  在绿洲家长学校学习以来，一直都很有感受。经常听团长提起顾老师，团长说每次听顾老师的课都有不同的感受，我也很想听到顾老师的讲课。这次听说3月14日，15日顾老师要来古田授课了我当时就很高兴，终于可以听到顾老师的讲课了。在这两天的学习以来，我对孩子的态度转变了很多，孩子对我也亲近了。我们要尊重孩子重视与孩子经常性的平等，交流沟通能按照孩子兴趣特点，也就是我们常说的按照孩子的身心发展规律教育和引导孩子，注重多方面培养孩子的能力。从不纠结孩子的学习成绩强调学校是孩子自己的事，由自己学会去处理。我们要严格律己，孩子就是我们的翻版，我们要以身作则教育好孩子，学好家庭教育，家庭教育就是父母的一项终身职业。

听顾晓鸣老师讲座感——吴晓瑜
     这星期六，星期天这两天我们聆听了家教专家顾晓鸣老师的教育讲座,切身体会到大师对于学校育人工作的深切关注和强烈的社会责任感.他用社会上普遍存在的社会现象和自己身边的鲜活的事例, 说明了家庭教育对于学生一生成功的重要性。
    令人担忧的是持续高发的校园内外的恶性事件频频发生,其背后的原因虽然各不相同,不应该追求绝对的高学历.作为学校,要把学生的全面发展落实到实处,在德、智、体、美、劳各方面开发学生潜能,提高综合素养；同时开设心理辅导课,加强生命教育和挫折教育，培养学生坚韧不拔的品格，将教书育人的功能真正融为一体;不应将分数作为区分学生优劣的唯一'砝码'.在家庭中,家长应该把学生看作家庭的普通一员,家庭成员之间应该平等、信任、相爱,共同承担家庭的责任,提供劳动锻炼的机会,培养自立、协作和自理能力，让我们'祖国的花朵'在和煦、明媚的阳光下健康成长、成材!

听顾晓鸣老师讲座感——吴晓瑜

顾老师在讲座上讲得热情洋溢，生动活泼，幽默风趣，听后让我明白家庭教育对孩子成长的重要性。首先，家庭的和谐是家庭教育的首要条件。和谐必须要沟通，沟通了才能把思想都统一在一起，继而才能去拼搏，去实现。其次，践行家庭教育就是承担自己的育人责任。在讲座上，顾老师讲述了平凡而伟大的母亲郑亚波的事迹。郑亚波的孩子在4岁时，就患有脑积水，而作为医生的父亲在得知孩子的病情后，抛弃了自己的孩子和妻子，离开了家。但是郑亚波对孩子不离不弃，使不会说话的孩子在9岁时终于开口说话，并送孩子进入学校学习。在教孩子说话期间，不喜欢唱歌的郑亚波，硬着头皮唱歌，就是为了教孩子唱，陪孩子唱，让他通过唱歌来学习说话。“全世界都放弃他，我绝不会放弃他！”这就是这位的母亲对孩子的承诺，多伟大的母亲啊！
在教育孩子的时候，要引导孩子，提高孩子的自信心，毕竟孩子要长大，要进入社会。从小就要培养孩子的独立性，不能娇生惯养，帮助他们从生活中学到知识。孩子在做错事时，要耐心，把他们往好的方向引导，使孩子懂得做人的道理。
家长和孩子一起时要像跟对待朋友一样，认真回答孩子提出的问题；自己对孩子许下的诺言要兑现，不要欺骗孩子；多征求孩子的意见，鼓励孩子提出自己的想法和意见；不强迫孩子公开自己的秘密；尊重孩子的兴趣爱好和对活动的选择；在外人面前给孩子留面子，家长错怪孩子时，要向孩子认错；让孩子自己解决与同伴之间的矛盾；不说“幼稚”、“愚蠢”之类的话，伤害孩子的自尊心。
俗话说的好，活到老，学到老。家庭教育是一门既简单又难学的学科。让我们和孩子们一起学习，一起成长吧！让孩子成为最优秀的自己

听顾老师课有感——李翠花

  真幸运能上顾老师的课,听了顾老师的课真的受益良多呀…顾老师让我们明白了孩子不能用骂用打来教育，一定要在语言温和的情况下，婉转的方法把孩子教育的很好，这些日子我也在改变教育方法，让孩子在温暖的家庭中成长。

听了顾老师的课后觉得以后还是要注意做到尊重孩子的家庭平等地位，孩子在家庭是否拥有平等地位，会决定着孩子是否拥有家庭责任感，允许孩子有自己的想法，因为孩子在多次被否定后，会慢慢感受到家庭地位不平等，造成孩子缺乏积极性和主动性。虽然孩子小但是她还是能感觉到的。现在我很多事情还是会征求孩子的意见，比如出去玩吗？看书吗？等等让他感受到被尊重。在现代社会由于科技水平发展很快，所以孩子们有许多喜欢的东西和家长无法沟通，我从自己成长过程中和父母的抵触就深有感触，因此我觉得自己要学会和孩子从小做好朋友，多关注孩子的喜好，彼此敞开心扉，分享快乐。让孩子乐意跟我谈论她的事，进行更好的沟通。

           

《降低家庭教育中的错误率》听后感言——刘馨

             做一个合格的家长

  在接触绿洲家长学校前，我和大多数家长一样，总觉得教育孩子是学校的事，老师的事，没教好是学校的责任。听了顾老师的课，通过一组组数据统计分析，原来优秀孩子的家庭教育都做得非常好，孩子的优秀70%来自于良好的家庭教育。很感谢顾老师不辞辛苦给我们两天的课程内容，我决定转变观念，通过学习提高自己的家庭教育素养，争做一名合格的家长。

   不合格的家长，就像无证驾驶，那是多么可怕的事情。通过学习，在正确观念引导下，采用有效的方式、方法和孩子沟通，就能降低我们在家庭教育中的错误率。孩子开心了，我们家长也解放了。真的，有时候很小的一件事，当我们和孩子频率不一致时，处理起来就会觉得很累。放下做家长的架子，尊重孩子的成长规律，其实陪伴孩子成长，我觉得是一件很幸福的事。很庆幸在儿子上幼儿园小班时，能遇上我这样的一个爱学习的妈妈。哈哈！当我上顾老师的课时，完成当堂作业，对你自己所爱的人说“我爱你”，看对方如何反应。当我对即将四岁的儿子说我爱他时，小家伙想了想说：“妈妈，我也爱你。”我知道，我真的要坚持学习下去，继续做一个受欢迎的民主型妈妈。

   此次上课，我还有一个收获。可能因为听课的大部分都是在校的老师，他们放弃难得的两天休息日来学习，也很不容易。老师也是平凡人，也是为人父母，作为家长应该更多的理解他们。发挥主观能动性做些力所能及的事，减少老师的负担，往往收获的是我们自己。儿子学校做早操时，有小朋友可以扮演大灰狼抓小兔。当儿子把想当大灰狼的愿望告诉我时，我给了他一个建议，举起小手。第一次，小家伙把手微微举高，老师没叫他。第二次，小家伙把手举得高高的，老师依然没叫他。如果没上顾老师的课，我心里一定对老师有意见，怎么还不让我的儿子扮演大灰狼的角色呢，我会干预这件事催老师给儿子机会。但上了课，我知道要让儿子自己学会成长，自己喜欢的事，就要想办法实现。第三次，儿子调整位置蹲在老师旁边把小手举得高高的好久没放下，老师依然没给机会。我:我相信老师一定会给你机会，你信吗? 儿子:信！我会继续努力。对老师的理解，收获了一次挫折教育的机会。加油！

 

降低“家教“的错误率首先要会发现自己的错误

平时在家里有空的时候也会听顾老师的微电台节目，觉得听着顾老师的声音似乎是一种身心的放松甚至具有一定的疗愈作用，疗愈自己在面对孩子时的急功近利和心浮气躁。

这次能到现场听顾老师讲课，真是觉得很感恩。我能感受到顾老师作为一个真正的教育家的大爱以及专业能力。

顾老师这次讲座的主题是“降低父母在育人过程中的错误率”。听了顾老师的课深深感觉到自己身上的不足，也发现自己在这几年家庭教育过程中犯下了很多错误，但这种发现是个持续的过程，不是一蹴而就的。

记得在上完第一天的课程结束散场的时候，碰到一个朋友，她的孩子和我的孩子同龄。她跟我说她是第一次无意间听到这样的课，我问她感觉怎么样？她似乎很骄傲地跟我说：“我觉得我的家教做的很好啊，因为我女儿不知为什么就是会很怕我啊，所以我说什么她都会听啊，表现的也挺乖的啊”。我听完有点发懵了。难道孩子怕父母而听话就是好的成功的家庭教育吗？

不可否认，我也很希望我的孩子能听话些，懂事些，表现得乖巧些，但是我更希望他的好表现不是建立在“怕“我的基础上，而是能够开心地自愿自觉地与我互动交流和相互配合。而要做到这样，首先是我自己的身心是健康的，放松的，和谐的，否则也是心有余而力不足，只能以强权和蛮力去压制孩子了。

 

 

 

 

静待花开——缪锦莲

3月14日在县体育馆聆听了顾老师题为“降低父母在家庭育人中的错误率”的讲座后，我对以下几个问题有了更加深刻地认识：

一、什么是正确的家庭教育

家庭教育是按照孩子的优势来引导、帮助孩子开发最大的潜能，让孩子成为最优秀的自己。

教育的根本目的：培养健全的人格
教育的基本方法：激发孩子的潜能

我们作为家长应该关注孩子核心能力的培养，关心孩子身心健康，尊重儿童发展的客观规律，少走育儿路上的弯路。如何成为合格的家长呢？需要我们不断地探索、学习，我们需要提高自身家庭教育素养，降低在育人观念、教养方式以及育人方法等诸多方面的错误率。我们也要学会和孩子一起成长，而不是只期望孩子成长，否则我们自身的家庭教育素养不仅跟不上孩子成长的需要，也跟不上时代发展的需要。

二、育人核心位置在家庭

育人核心位置不在学校这个位置上，不在老师这个位置上，不在孩子这个位置上，而是在家庭这个位置上，在家长这个位置上！我们需要反思：孩子需要什么样的学校教育与孩子们需要什么样的家庭教育是同等重要的大问题。我们需要担当家长的角色，如果说学校教育侧重于知识传授的话，那么家庭教育更是任重道远，因为家庭是孩子成长第一环境，家长是孩子的第一位老师，家长也是孩子的终身老师，家庭教育侧重于育人。我们需要用心陪伴孩子（陪伴要保证时间、保证质量）给孩子足够的安全感，了解自己的孩子，积极与孩子沟通、交流，更科学、有效的评价孩子。当孩子成长的同时，我们父母通过孩子这面镜子，不断发现自我、修正自我、挖掘自我，并用新我来为孩子做示范和表率，在教育孩子的过程中，遇见更好的自己。

三、有相爱的夫妻，才有爱的教育

自从孩子出去后，我不自觉地把绝大部分时间和精力都放在孩子身，听了顾老师的讲座，我如梦初醒，从今往后我应该把夫妻关系摆在第一的位置，正因为有了牢固的夫妻关系，才有了牢固的家庭，有了牢固的家庭，孩子才会有一个正常、良好的成长环境。一个和谐的家庭、一个和睦的家庭最重要。有了和睦的家庭，孩子在家庭中能够很自然、很幸福的成长。全家总动员，努力为孩子营造一流的育人环境，给她创造开花的机会。相信我们的孩子都可以开出属于自己独特姿态，别样色彩的花朵，让我们一起加油，一起静待花开！

最后，祝所有的孩子都健康快乐，所有的家庭都和谐、幸福！

       

 降低“家教“的错误率首先要会发现自己的错误——吴育希

平时在家里有空的时候也会听顾老师的微电台节目，觉得听着顾老师的声音似乎是一种身心的放松甚至具有一定的疗愈作用，疗愈自己在面对孩子时的急功近利和心浮气躁。

这次能到现场听顾老师讲课，真是觉得很感恩。我能感受到顾老师作为一个真正的教育家的大爱以及专业能力。

顾老师这次讲座的主题是“降低父母在育人过程中的错误率”。听了顾老师的课深深感觉到自己身上的不足，也发现自己在这几年家庭教育过程中犯下了很多错误，但这种发现是个持续的过程，不是一蹴而就的。

记得在上完第一天的课程结束散场的时候，碰到一个朋友，她的孩子和我的孩子同龄。她跟我说她是第一次无意间听到这样的课，我问她感觉怎么样？她似乎很骄傲地跟我说：“我觉得我的家教做的很好啊，因为我女儿不知为什么就是会很怕我啊，所以我说什么她都会听啊，表现的也挺乖的啊”。我听完有点发懵了。难道孩子怕父母而听话就是好的成功的家庭教育吗？

不可否认，我也很希望我的孩子能听话些，懂事些，表现得乖巧些，但是我更希望他的好表现不是建立在“怕“我的基础上，而是能够开心地自愿自觉地与我互动交流和相互配合。而要做到这样，首先是我自己的身心是健康的，放松的，和谐的，否则也是心有余而力不足，只能以强权和蛮力去压制孩子了。

《 降低“家教“的错误率》 听后有感----陈杏荫

 真幸运能上顾老师的课,听了顾老师的课真的受益良多呀…顾老师让我们明白了孩子不能用骂用打来教育，一定要在语言温和的情况下，用婉转的方法把孩子教育好。

我觉得我也挺重视家庭教育的，现在我终于找到了一个可以共同提升家庭教育素养的团队，以后我会和绿洲公益家长学校的成员们一起努力学校，做更好的自己，为孩子营造更好的家庭环境。我想从以下几点进行努力：

一、营造良好的家庭氛围，家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱，会让孩子学会宽容、学会理解、学会爱。会给孩子带来一个温暖自由的童年，对孩子来说，最大的安全就是家庭的和谐，父母的恩爱，轻松温馨的家庭氛围，就是阳关品质形成的热土。

二、看到孩子的优点特长，不要在别人面前强调孩子的不足，不要把目光放在孩子的缺点上，相信古训“人前教子”是错误的，孩子也是有深深的自尊，即使全世界也抛弃了他，至少你的肯定就是她最温暖的阳光。

三、父母长辈的以身作则，要用自己的良好的言行来影响孩子，父母就是孩子的榜样，父母的一言一行会给孩子巨大的影响，所以，我们要有乐观的态度，文明的举止，健康的生活习惯，以这些去影响孩子。孩子就像是一面镜子，把父母的言行毫无保留的呈现在我们面前，因此面对孩子，要做好每一分钟现场直播，做过的事，就像播过的节目，是收不回来的。

听顾晓鸣老师的讲座感想——黄小梅

我很庆幸自己进入绿洲公益家长学校这个大家庭，让我有幸听到顾晓鸣老师传授家庭教育知识和理念，使我对家庭教育有了更深层次的理解，也更加重视家庭教育。两天的培训，内容充实，演讲精彩，案例生动。感悟很深。顾晓鸣老师用自己或者发生在我们身边的例子与我们一起分享。解读家庭教育。

  顾晓鸣老师一个观点——家庭教育是教育的基础。作为家长，把孩子扔进学校，完全交给老师是很多家长的观点。但孩子儿童时期，长期亲密接触的人是父母，孩子潜移默化的受到家长的影响，总是不知不觉中模仿父母。所以作为家长的我们，需要多多的补充教育理念，身体力行做个好榜样。来引导孩子，帮助孩子开发最大的潜能，让孩子成为最优秀的自己。

  最后来谈谈对我来讲体会很深的一句话——放手让孩子早早学会自我成长。孩子在家保护的越好，家长无形中剥夺了孩子感觉，好奇心，自信心等方面成长和锻炼的机会。因为孩子没试过怎么知道自己能否做到？

在此非常感谢顾晓鸣老师的精彩讲座，他使我深深感受到了自己肩头的重任，为了孩子有个更好的家庭环境，我要不断的学习家庭教育知识。

顾老师的听后感-----翁小玲

前几天，百忙之中的顾老师来到古田给我们讲了关于家庭教育的课程，其中有提到家庭成员之间应该要经常讲一个字“爱”，那天我回家之后跟我的孩子说：“宝贝，妈妈爱你！”可我的孩子听了之后，居然很不相信我说的话，她说：“你骗人！你骗人”。我听了之后心里有种说不出的失败感，我想我怎么会在孩子的心里认为我并不爱她呢？这使我陷入了深深的自责当中，这说明我平时做得是多么的不够，我在心里暗暗下定决心，今后我一定要跟孩子搞好关系，对她多一些关心，要经常跟孩子多沟通，要经常性地表扬孩子，我想只要我把这些方面都做好了，我在孩子心里的评价也会高一些吧！

顾老师的听后感-----黄紫玉

孩子从“哇哇”落地到长大成人，陪伴的是父母，父母是孩子的启蒙老师，是他人生的第一所学校，父母爱孩子，但他们不是私有财产，要在正确的观念、方法上照顾好孩子。顾老师指出“现代的家庭教育错误率高达50%”，这一数据让我揪心。例如，家长纠结于考试分数，考不好，一回到家，就骂或打，家长说我也不想打孩子，可控制不住啊！作为父母的要深思了，这种育儿的错误率要如何降低呢？这就要父母的改变、学习，家庭教育素养不断地提升，来为自己的家庭营造一个好的育人环境。相信，听了顾老师的课和家长学校的学习，父母会不断发现自我，修正自我，挖掘自我，以一颗平和的心对待孩子，就是我们要努力做的。