怀着一颗忐忑的心参加了小组的第1次交流活动，因为从上次全体指导师交流结束后，我们进行了分组学习，我们的组长虞老师也给到了学习任务，自己觉得没有很好的完成。

     结合自己之前制定的学习计划（第一遍就要很认真的消化），我很难保质保量的完成学习任务，所以我又开始焦虑和烦躁，始终静不下心来认真学习，导致连续两天都没有学一讲。还好自己及时调整学习方式，先大概过一遍规定内的学习内容，把课件当成是业余放松的一种方式去学习，喜欢学多少就学多少，学进了多少就算多少，却发现这样的效果好了很多。但还是带着许多困惑和问题来参加小组交流。

     当我把我的疑惑和在学习中遇到的困难讲出来时，大家给了我很多的鼓励和建议。

1、每天学习的时间很难固定下来，有时甚至很难抽出时间来；

2、不能按自己的计划来完成每天的学习内容（原定每天2-3讲）；

3、每天所学的内容在脑子里基本没有什么印象，效果不佳；

4、所学内容在实际运用到生活和孩子身上时，效果不理想，觉得自己的学习没有“接地气”；

    通过以上几点的提出，结合大家给我的意见，我总结出来原因：

1、太着急，急功近利。

2、给自己定的目标太高，压力太大。

3、为了学习而学习，缺少的是：要思考，要总结，要分析，要延伸，要求真。

     活动尾声时，组长又提出更好的学习策略，每两人接对子学习重点内容，下次交流时每个人都要做主持人给大家讲解。我觉得太好了，这样即既提高大家学习的积极性，又锻炼大家组织和表达等各方面的能力。

    所以，我怀着忐忑的心来，却带着坚定的心走，我知道，这个团队不是我一个人在努力，是有大家的陪伴，我们一起携手共进！