3月7日，我们古田家庭教育团队在吴明团长的带领下走进福州长颈鹿菁华幼儿园。真的让我们大开眼界。一走进幼儿园映入眼帘的是“热烈欢迎中华家庭教育研究院专家莅临菁华园”下方是“爱上学习、从蒙特梭利开始”。我从家庭教育专业化培训课程中了解到，玛丽亚.蒙台梭利，意大利著名教育家，教学法的精髓在于培养幼儿自觉主动的学习和探索精神。这种教学方法在教学中是如何落实，如何操作呢？我听了大二班的走线课后我豁然开朗，随着柔美的音乐孩子们一个接着一个走线，在走线中使幼儿的专注力集中在的走线游戏中自然而然地产生，培养幼儿的专注力，小朋友走得姿势正确，在活动中很专注，很认真，老师就朝他轻轻点一下头，暗示他可以去选择自己喜欢的玩具了，一个个都认真专注地走在线上，急切地盼望着，等待着老师的邀请。孩子们对走线活动有了十分浓厚的兴趣，行走姿势也得到了很好地发展。孩子们可以自由的选择玩具，玩得时候，我发现每个孩子都非常专注。老师从下午三点上到4点多快5点，整个教室听不到一点声音，孩子们都能全身心的投入。我作为一名小学一年级教师，深深切切的感受，培养幼儿的专注力是多么重要。

  课后我们咨询园长孩子们这种学习方法是怎么训练的。她和我们谈了很多，其中最主要的要有先进的教育理念，还有一定要家校配合。在福州有一所台湾人办的幼儿园，对家长进行考核，若不合格者，要求学习改变，若是没有按学校的要求去做，家长和孩子一起退出本幼儿园。今天我请你们来，就是觉得你们的模式很好，家长们随时随地都能学习，做到细水长流、可以长期有效。

放学后我们吴明团长给几十位幼儿老师进行家长学校学习的方法和途径详细地解说。晚饭后还给幼儿园全体家长开了两场家庭教育讲座。吴明从幼儿的敏感期、你想把孩子培养成什么样的人，以及家庭教育的误区等等呼唤家长们教育孩子不要输在家庭教育上。

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                                             给老师们介绍家长学习的方法和途径