主页

111小董丽丽:家校结合的方法与途径

10年前 [05-30 23:12 周四]

        今天是我第一次在中华家庭教育网上学习专业课,感受颇深。

     起初,我是抱着怀疑的态度的打开视频的,越来越有意思,最重要的是越来越觉得能在很多例子中找到自己的影子。我不是师范毕业的,对教育教学本来就比其他老师有一些欠缺。从12年9月至今我做班主任已经快要一年了,从起初的信心十足,当时就觉得要把孩子教育好,要有所创新,特别是希望孩子能在健康、和谐的氛围中快乐成长,但是实践以后,我才发现之前的设想都是纸上谈兵。我们班里有一个孩子成绩不是很好,甚至可以说是那种很差的,从孩子身上有时候我能看到他想学好,但是只要一测验就......我试过很多办法,比如鼓励,奖励,“开小灶”,可是没有什么大的效果。有时候我都想放弃,特别是一而再再而三的给家长打电话,让家长监督仍然得不到效果的时候。这周五,听他们语文老师说,这个孩子从一开学没几天就把语文练习册丢了,所以一直没有写过作业。可是最近班里的孩子在一个土堆下面挖出了语文练习册......遇到这个问题我真的不知道该怎么办了。每次给家长打电话,都说管管管,现在因为农忙家里连电话都没有人接了!

     这样的问题我遇到了很多,有时候请教年长的班主任,他们也教给我很多他们的办法,但是大部分用顾老师的话说就是”无效|的方法。也是直到今天我才发现自己好危险,因为在教育学生的过程中我也不知不觉的犯了错误。通过今天的课程,让我觉得有些后怕。我决定从现在认真学习,好让自己快点成长起来,尽快成为一个优秀的班主任。




本博客转自中华家庭教育网,原文地址


石宣家庭教育

返回

您尚未登录系统