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[转]诸翟学校:李鹏:觉醒

10年前 [05-01 08:45 周三]
 

觉醒

                   ----------闵行区诸翟学校 李鹏

各位老师大家好:

    先自我介绍一下,我是诸翟学校的教师,我叫李鹏。今天很荣幸在这里和大家做一个交流。

当接到丁老师通知说让我们学校进行交流的时候,真的是很有压力,我们学校在家庭教育上这一块起步的比较晚,也没有什么突出的成绩,这叫我怎么去交流呢。就怀着这样的心情我想了好久。我回想了下接触家庭教育到了解家庭教育到现在落实我们学校的家庭教育,这一个过程。结合现在我们学校开展的家庭教育活动,我心中闪现出两个字“觉醒”。

我们学校的办学理念是师生正礼、教育使觉。使觉就是要先知者唤醒后知者,使先觉者唤醒后觉者。家庭教育是未成年人成长发展中不可或缺的重要环节,是社会主义精神文明建设的重要内容,是学校教育和社会教育的基础,是全面推进素质教育的一项重要任务。就是这样一个重要的教育环节,却被大多数人所不知。当我在一年前有幸参加了由顾老师主讲的家庭教育讲师班的时候,我很震惊。家庭教育这样一个重要的教育环节,作为一名一线教师我竟然不知道。当讲到在教育上的错误方法的时候我很惭愧,真的,是有好多。在那一刻起我就坚定了,要用我所有的力量来提高我们学校的家庭教育,这是自我的觉醒。

通过不断的努力,这个学期我校把家庭教育作为本学期的工作重点。大力推进家庭教育。我也被任命为我校家庭教育的负责人。我把这看成一个起步,一种动力,一份希望。希望我校的家庭教育越来越好!开学初,我初步制定了我校的家庭教育工作计划。为了更好的开展这项工作,我们请来了顾老师为我校全体教师讲了一节家庭教育指导的课程。大家都听的聚精会神。我相信教育可以改变一个人。那天我也相信了一个人可以改变教育。经过这次讲座,我校教师被唤醒了,大家针对当天讲的内容展开了讨论,同时我校为教师们征订了相关的书籍,如:《不输在家庭教育上》《家庭教育问题成因研究成果》《孩子行为问题案例分析与解决方法》等相关书籍来提升教师自身的家庭教育素养。并有很多教师写了一些自己的感想,和大家主动交流。同时我们完成了每个年级都有一个家庭教育指导的讲稿和课件。之后经过我校的德育工作坊内教师们的商议,我们重新修订了家庭教育工作计划。并在全校进一步推广家庭教育,我们的理念是:我们先唤醒教师的家庭教育意识,提高教师的家庭教育素养,再通过教师带动家长,形成正确的引导,让家长学会再评价孩子,学会正确的家庭教育。

经过一段时间的引导,我校建立家长自己的组织——班级家庭教育指导委员会,这是一个很重要的过程,只有家长认识到了家庭教育的重要,才会加入进来积极的帮助教师、配合教师。我们还准备举办"家长培训班"。坚持两个月一次培训,两个月一个专题的集中(以年级或以班)授课活动,通过学习《不输在家庭教育上》当中的案例来解决家庭中的实际问题。以此来提高家长的学习积极性。

对于家庭教育指导委员会很多家长有着一腔热血,但是不知道怎么去做,这时我带领我们学校的教师通过参加家庭教育志愿者的学习总结了一些指导委员的工作:

1、收集家长在教育孩子中的困惑,并组织家长讨论交流,寻求一种真确的教育方法。

2、经过了解,请在教育孩子上有经验的家长来和大家谈谈经验。

3、组织家长读书交流活动,学习《不输在家庭教育上》用实例来解决自己在教育孩子上的问题。(这一项我们学校可以帮助他们提供交流的场地)

4、组织一些亲子活动,拉近家长与孩子间的距离。

5、成为家庭教育志愿者,开展志愿活动,并带动其他人成为家庭教育志愿者。

这些就是我总结的一点家庭教育指导委员会的工作,并不是很全面,还在填充中。这所有的一切是有个大的前提,那就是守住尊师重教的社会道德底线,确认教师是孩子阶段教育的引导者,家长是孩子终身教育的引导者。教师是传授知识的教育者,家长是引导孩子品行的榜样。尊师重教是对孩子的正确引导,家校合力才可以教育出品、学兼优的孩子。

同时我们结合学校工作确立了“家长开放日制度”每学期组织一次教学开放日活动,将家长请进校园,通过听(听课)、看(主题班会、兴趣小组等活动中孩子的表现)、议(评议学校的工作)、谈(召开家长代表座谈会,听取意见和建议,参与教育教学工作)等方式促进学校教育教学工作。

坚持我校一直制定的百分百家访,或是老师走访家长,或是家长走访教师,要求一个学期家长和老师有两次以上的接触,互相交流孩子在家庭、在学校的情况。举行几次大型活动,在开展毕业汇报、运动会、艺术节等大型活动时,把家长请来学校与师生同台表演,同台献技,共同参与,为学生营造宽松、平等、和谐的氛围,使学生在轻松愉快的环境中感受家长、老师对自己的关爱,从而促进孩子全面和谐发展。

为确保上述工作正常有序的开展我们制定了先关措施及要求:

    1.有教学计划。对每学年家庭教育指导委员会的教学工作,进行统筹安排。教学内容具有针对性,教学安排要注意科学性,教学活动要讲适用性,教学方法要坚持启迪性,教学措施要掌握可操作性。

2.有统一教材。以《不输在家庭教育上》为教材,做到人手一册。同时,还要结合实际编写一些校本教学资料。

3.有授课教师。在职教师中选聘具有先进的教学理念,高尚的道德情操,扎实的业务基础理论和有一定的家教理论水平的教师,任家庭教育指导委员会的兼职教师;聘请热心家教工作、富有教学经验的专家教师,为家庭教育指导委员会的专职教师,参加家庭教育授课、咨询、座谈等活动。

4.有档案资料。规范收集,科学整理,分门别类,装订成册。

5.有工作总结。每学年都要对家长学校的各项工作进行全面回顾,认真总结成绩,仔细分析不足,明确发展方向。

上述就是我校家庭教育的一些工作,今天在这里和大家交流,希望大家多给我们提一些宝贵的意见。谢谢大家!

2013417


本博客转自中华家庭教育网,原文地址


石宣家庭教育

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