各位专家，老师们大家晚上好，我是昌吉市回民小学的原小倍，首先感谢昌吉市五小朱老师的精彩分享。很高兴我能在这里分享我在班里是如何开展家庭教育工作的。我今年任的是一年级新生班主任，针对一年级新生我们学校召开了两次家长会。

在第一次家长会上了解只有个别家长知道家庭教育，因此在现在的这个班级里家庭教育工作才刚刚起步。结合家长和孩子的情况到现在为止我做了以下几件事情：

1、成立家长委员会 

一年级首次家长会以调查问卷的形式摸底在幼儿园谁是家委会成员？家长在填写问卷的同时，在会上展示了上几个学期的家长作业，指导菜单，大概让家长知道什么是家庭教育？为什么要做这项工作？告诉家庭教育的重要性。第二次家长会上我公布了家委会成员。

2、成员的分工：家长自愿报名承担   家长推荐

将全班学生家长的电话根据家庭住址分7各大组，有家委会成员人手一份，选一个汉语较流利的民族家长管理班里的7个少数民族学生，主任拿7个组长的电话名单，班里的学习，班务，家长学习的内容都有家委会决定后告诉我，我再给其他家长以校讯通的方式通知，就这两个月来看家长还是很重视的。

3、家长指导菜单:第二次家长会上发放了9月份的指导菜单---调查问答卷。家长结合实例谈谈你对孩子有哪些了解?例如性格,爱好,学习上的优势及缺憾等。你在家庭教育方面是怎样做的?结合实例,谈谈你的做法。你在教育过程中,最关注孩子的什么?感到在教育过程中最困惑的问题是什么?

指导菜单交上来以后我发现家长和老师的困惑是一样的：孩子有写作业慢，早上起不来、上课纪律不好，不会整理书包，老忘记带课本，角色的转变孩子一时接受不了等问题，我梳理了一下每个孩子的问题:习惯不好，家长也不知道怎么办？给家委会成员打电话后，商量先学习《不输在家庭教育上》18卷习惯养成的内容，同时也布置了家长作业。两周后，家长作业全部交上来，我用课余时间将作业批改，写的真实的，家长向孩子认错的，家长自我反省的语句用红笔画下来，写上评语。并盖上优秀章，在家长会上就告诉家长这个优秀有两个意思：一个是对家长的表扬，另一个是给孩子的鼓励，让孩子监督父母做作业，签字，让孩子和家长一起学习。在第一次的家长作业上交后，评比是否按要求做，做得好不好，10月份的家长作业就更好开展了， 因此我又选择一篇关于孩子上小学，家长的身份又如何改变如何解决孩子集中注意力14法的指导菜单，随后又布置了18卷书上如何做个好妈妈？孩子心目中的妈妈是怎样的内容，在家长作业上我看到好多孩子歪歪扭扭的字句都是对妈妈的评价，孩子写妈妈怎样照顾自己的生活，学习，做饭，洗衣服，但看到最多的都是希望做错事的时候妈妈温柔一点，妈妈爱发脾气。记得有一个学生在写心目中的妈妈时，妈妈的优点写了好几条，妈妈的不足：妈妈打我，在妈妈的作业中看到：没想到孩子对我的评价就用四个字妈妈打我，这位妈妈说道：没想到这么小的孩子会在本子上写这样的话，我是得改一改了，孩子在小学不是幼儿园，我以后要给孩子讲道理，做让孩子喜欢的妈妈。这个家长在qq群里还建议其他家长用写纸条的方式和孩子交流，孩子会说大实话。还说平时写作业都不认真，写得慢，写纸条的时候很认真，不会写的字还用拼音代替。

4、建立了班级QQ群，建立QQ群起初的目的是把家长作业发在群里供家长互相学习的，但是现在看来很多家长已经在群里自由交流有关孩子的教育问题了，在上面留言解决不好意思当面说得问题，还和其他家长讲作业等现象。

5、每月的月底，我会在班级qq群，校讯通上点名表扬每月的优秀家长作业，将家长作业，家长会心得打出来加上贴切的题目发在我的博客上，上传在网络上，有好几篇都得到了顾晓鸣老师，张慧娟老师及班主任的点评。获得优秀家长作业的给孩子在红花台上帖小红花，学期末参评校级“教子有方”优秀家长。

    近一年家庭教育工作的开展，班主任要真正学会解放自己，真正教会学生自己教育自己，这才是真正的教育。自从参加庭教育以来，通过家长的力量确实使我们班主任的工作有了很大的改善，逐渐从以往的工作中解脱出来。在现阶段，我把重点放在大面积拉动广大家长的家庭教育素养上，方法简单，便于操作，也使自己的工作有所解脱。今年就是因为我拿起了家庭教育这一武器，改善我们了以往的工作模式使自己轻松不少，也为广大家长找到一条提升生命质量和家庭幸福的有效渠道，真正实现学校教育与家庭教育的有机结合。 在学习和开展和谐家庭教育指导工作的一年多里，学校、家庭、老师、家长、当然还有我都有很大的变化，家长的电话多了，笑脸多了，主动到学校面谈的次数多了，叫几个家长开个小型的变革会居然带着笔做笔记了，发生的这么多的故事让我尝到了家庭教育的甜头。因此，我相信随着进一步深入学习家庭教育知和和指导工作的开展，一定会让我们有更大的转变和提高，一定会有更多的收获。以上就是我在这两个月里开展的家庭教育的工作，感谢各位的聆听，谢谢大家！