学习家庭教育就是为了孩子更优秀（2011.7.27）

前几天，在群里发了一个关于钱伟长的故事：大意是钱伟长是一个严重偏科生，当年他考大学时，语文、历史是满分，而数学、化学、物理加起来还没有60分，被北大历史系录取。因为卢沟桥事变，激发了他极大的救国的热情——必须造枪造炮救中国，于是转学物理。由于强烈的爱国心和责任感，竟成为我国一代伟大的物理学家。

很快2群的一位家长回复：伟人太遥远不可学。似乎很不认同这样的激励故事。

昨天晚上在看蔡笑晚的故事，他的6个孩子五男一女，竟有4个成为少年大学生，最后6个孩子都成为博士。同样1群的双儿也回复了二个少年大学生不幸福不成材的案例。

这引发了我的思考：是不是我在引导中出了偏差。

我当初推崇和推广家庭教育的目的就是为了孩子更优秀。当然这个优秀是身心合一的优秀。

我们所有的家庭教育指导师也都是为了孩子更优秀和出色聚集到一起交流和探讨的。我们中华家庭教育网的创始人顾晓鸣老师他的女儿当年以优异的成绩考入北大；周宏老师把一个又聋又哑的女儿培养成博士；王金战老师亲手将一个中考进不了重点高中的女儿送进北大。岳建国老师更是把自己三次自杀五次离家出走的读初二的儿子，经过学习家庭教育，改变了自己使得孩子回到了正常的生活轨道。孩子转变后他为家庭教育的魅力所吸引，放弃公安局公务员工作，专职做起了家庭教育。今天进入群里的汤岚老师，她的女儿今年也以绝对高分考进了南京NO.1的学校。同样的全国我们许多加入家庭教育学习的家长，当初都是因为孩子有问题，难管教，寻寻觅觅找到了中华家庭教育网，从而找到了一条让自己轻松，让孩子快乐、健康、出色成长的道路。

所以我想大声地对家长说：

一、学习家庭教育就是为了孩子更优秀

 是的，种瓜得瓜，种豆得豆。这不能变。但我们要成为那堆豆里最饱满最硕大的那一颗，而不是烂豆，僵豆，半途夭折的那颗豆；我们的瓜也一定是最甜、最香的瓜，而不是歪瓜，裂瓜，发育不良的瓜。

二、学习家庭教育，让我们学会包容孩子的缺点，懂一点心理学，尊重孩子的成长规律，并不是不要远大的理想，不要积极向上的精神。

优秀的孩子是引导出来的，是培养出来的。我们懂得尊重，是为了激发孩子的自信和自尊，我们懂得等待是期待捕捉到孩子的敏感期。而不是放任无视孩子的成长需求。所以父母的心胸有多宽，孩子的志向就有多高。所谓“志”就是一个人的胸襟、气度和魄力的总和，是度量一个人伟大或平庸的尺码，它是人的综合素质的最重要的一个方面。我们所谓的“从小立志”就是从小引导孩子对伟大高尚的向往和追求，同时从小培养孩子严格要求自己，以历史上和故事中的优秀人物为榜样编织自己童年的梦。因为我们的社会是需要优秀人才，需要精英的。尽管大多数是普通人。

三十三天天外天，白云里面出神仙。

         神仙本是凡人做，只怕凡人心不坚。

古往今来的伟大人物不管是伟大的科学家，伟大的政治家，还是伟大的企业家，原本都是普通孩子成长起来的，天才与凡人之间并不存在不可逾越的鸿沟。

（我已经注意到现在的孩子没什么志向，一个重要的原因就是父母没有远大的志向，眼睛直盯着当前的学习分数，早就想就这个话题发表一点自己的观点。很忙只抽出了一点点时间来写，所以也会有不当的提法，谨请批评指正。此文也是对事不对人，请文中提到的两位家长不要在意）