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"爱与期望“需适度

13年前 [04-07 09:25 周四]

现在大多数家庭进入二代独生子女时代,这些年轻的家长对孩子的爱往往过度,同时,对孩子的期望也很高,使得孩子任性,不愿学习和劳动,极不利于孩子的健康成长。作为家长,必须要适度地爱孩子,同时对孩子的要求也要适度,使孩子通过努力能实现目标,这样才能使孩子可持续性地发展。因此,家长需注意以下几点:

1.爱有度

家长对孩子的爱要有度,要理智。对孩子的身体健康要时时关心,对孩子的衣食住行要安排周到,不要使孩子受到任何伤害,这就是理智地爱孩子。有些家长,孩子要什么就给什么,孩子说不行就不行,孩子要怎么做就怎么做,这不是爱孩子而是在不断地伤害孩子,也就是通常所说的溺爱。溺爱可使孩子不听话,性格倔强、自私、目中无人、懒惰,这样的孩子难以成为对社会有用的人。

2.严有尺

作为家长不能将对孩子的爱摆在脸上,要藏在心里。对孩子应有的要求还是要有的,要制订相应的规矩,一旦规矩订了下来还得坚决执行,不可松懈,否则孩子就不可能听你的话、按你的要求去做事。张杰是个非常活泼的孩子,他是张家的第二代独子,全家人都围着他转,他在家是要什么有什么,想干什么就干什么。一次,他和爷爷去稻田看秧苗,他看到水田里的小虫,便要爷爷给他捉,爷爷只好下水去捉。还要爷爷把田里的水放掉,爷爷说不能放,他就是不听,嚷着要爷爷放水,爷爷也就依着他放掉了田里的水。久而久之使张杰非常任性,经常犯错误,现在学习不认真,几乎天天犯错误。凡事都要讲原则,对孩子也一样,不能做的事如果孩子做了,要严肃批评,决不允许有第二次。你对规矩执行不严,孩子就会越来越犯规,有可能使孩子的问题越来越多。

3.期望可得

现在大多数是独生子女,因而家长对孩子的期望越来越高,要求孩子能出人头地,要能考上名牌大学。但是有些家长对孩子的要求远远超出了孩子的能力范围,就是孩子再努力都不可能达到,使孩子失去希望,也就会失去努力的动力。如张兵的父母要求他在班上的学习成绩列前五名,可是张兵的智能水平在班的同学中只能算中等,他经过努力还是达不到父母的要求,每次考试后,父母都要责怪他,他因此失去了努力的希望,产生了“破罐子破摔”的想法,并一步一步走向问题儿童。同样,陈杰的父母根据孩子的情况量力而行,他首先要求孩子能遵守公民的道德规范,遵守学校的规章制度,做一个遵纪守法的好孩子。其次,要求孩子努力学习,争取每学期都有一点点的进步。这样的要求使陈杰天天努力,不断向上,最终成为一名优秀学生。

家长还要学会不断地调整对孩子的期望与要求,使孩子始终有努力奋斗的目标。如葛兵的学习成绩在班上算是中等,考试成绩经常在80左右,他的父母对他的要求也一直不高,只要求他能考到85左右,通过努力他几次考试的成绩都达到了85分的家庭目标,父母为他进行了庆祝,并提出了新要求,要求他尽可能考到88分,这次的目标只提高了3分,可葛兵感到3分不是难事,因此,就下了决心一定要达到这个目标,他在以后学习中也为此目标作出了不懈的努力。作为家长,对孩子的期望一定要适度,孩子通过努力可以达到的目标,孩子才有可能去努力奋斗,如果孩子感到再努力都不可能办到的目标,孩子就会失去信心和动力,就会得不偿失,不利于孩子的发展与成长。同时,家长要根据孩子的发展情况,对孩子的目标作必要的调整,孩子一但达到了目标,家长就要进行肯定、表扬、鼓励,要为孩子举行庆祝活动,也要对孩子提出新的目标要求,让孩子向着新的目标去努力。这样孩子就一直有一个奋斗的目标吸引着他,因此他也会不断地努力拼搏,就像黑夜里在孩子前行的方向有一座灯塔一样,指引着孩子的前进方向,为孩子增添信心和力量,促使孩子健康地成长。

石宣家庭教育

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