新加坡作家尤金曾有一次这样的经历——

当记者时，笔是随身工具，一日不可或缺。一次，托一位同事为我买圆珠笔，再三再四地嘱他："不要黑色的，记住，我不喜欢黑色，暗暗沉沉，肃肃杀杀。干万不要忘记呀，12支，全不要黑色。"次日，同事把那一打笔交给我，天哪，我差点昏过去：12支，全是黑的。责他、怪他，他振振有词地反驳：你一再强调黑的，黑的，忙了一天，昏沉沉地走进商场时，脑子中只有印象最深的两个词：12支，黑色，于是就一心一意地只找黑的买。言之成理，我哑口无言。当时，我如果言简意赅地说："请为我买12支笔，要蓝色。"相信同事就不会买错了。

从此以后，尤今无论说话、撰文，总是直入核心，直切要害，不去兜无谓的圈子。

育儿，也是同样的道理。经常看到有些家长对孩子说，你不能这样做，不能那样做，那个玩具不是那么玩，和人打招呼不能那么说……他们对孩子有太多不满意的地方，并随时给孩子指出。

但在指出孩子不正确做法的同时，却不会把正确的做法告诉孩子，很多时候，孩子会手足无措，会紧张，会非常无助地想，这也不行，那也不行，那我究竟应该怎么做？是不是怎么做爸妈都不会满意？

下班后我和恒爸带一恒出去散步，孩子一出去，肯定对什么都充满了好奇，什么都想看，走路时也想尝试着走自己从来没走过的路。恒爸不停地在一恒后面说，别走那边，那边有栅栏，摔倒后会伤脸；别去那里，会磕着。弄得一恒根本不知道自己应该走哪里，哪里才是安全的。

其实这些话，完全可以换一种说法，把负面的改为正面的，将指责变为指导。比如，恒爸可以不提可能会对孩子造成的伤害，这样说效果会更好——走这边的路吧，这边不会有危险。

教育孩子，请直接对孩子说出希望孩子做到的，而不是绕弯子，用否定的语气说出不希望孩子做的，然后让孩子自己去思考应该怎么做。如果家长一直用否定性的语言指出孩子这也不行，那也不行，孩子会由于过多地被灌输了这些而只记住了被家长否定的做法，如同尤金买圆珠笔的经历一样。

别给孩子负面的暗示，言简意赅，说出自己对孩子的期望，孩子才不会无所适从！