家长与孩子之间的沟通称为亲子沟通，即家长通过谈话、游戏等方式与孩子进行相互了解、双方情感的交流过程。良好的沟通可以增进亲子之间的感情，有助于孩子释放压力，调整心态，平和情绪。通过密切的沟通和交流，家长可以及时掌握孩子的情况，采取相应对策，发现问题及时解决，所以，沟通的好坏直接影响到孩子的成长。
　　但在家庭教育中，亲子沟通方面的问题占了很大的比例。据某中学的一份调查表明，在接受问卷调查的232名高一至高三学生中，有近七成学生与家庭成员间亲情淡化，他们从不主动与家人谈心，心里话只与几个要好的同学说。约八成的家长感觉与孩子存在距离与隔膜，有时甚至无法沟通。为此，家长烦恼，孩子苦恼。

为什么会出现这样的现象呢？通过学习了视频课《有效的亲子沟通》，对我有很大的启发，课中对亲子沟通的误区、原则和方法进行了深入的讲解。对此诸多的内容，我从一个侧面谈谈学习体会，我的理解为：沟通需要“成长”。

沟通需要“成长”，就是说家长在与孩子沟通中，在沟通观念、态度、方法、技巧、艺术、语言和肢体动作表情等等方面，都要随着孩子的成长而成长，随着孩子的成长而变化。家长要尽其所能地适应与孩子沟通的一个动态的过程和要求。

现实生活中，很多家长随着孩子一天天长大，孩子的知识增多和言语能力提高，而家长与孩子的交流是越来越少，有的沟通还很困难。这其中原因很多，但笔者认为其中重要的原因有一条，是家长的沟通（能力）没有跟上孩子成长的步伐，孩子在进步，你家长却在原地，有的甚至在退步。正如，自然界一年四季在变化，你穿衣却不因季节的变化而更换，春季穿一件衬衣，夏季是穿一件衬衣，秋季还是穿一件衬衣，可是到了冬季你仍是穿一件衬衣，行吗？肯定不行。孩子小时候，你说他要好好学习，可能管用，到了初中、高中你还是这句话，你要好好学习啊，孩子还听得进吗？你要和孩子一起共同成长，要适应孩子的身心发展，你的沟通要能满足孩子的需要，那你就要不断地学习啊！不是孩子不听你的话，而是你说的话不是孩子所期待的，或者是说，你输出的所谓的养分不孩子身上需要的。

所以，家长要充分认识到沟通是门学问，更是一门艺术，要想沟通好，家长就要学习，要以孩子为中心，而不是以家长为中心，要适应孩子身心发展的特点，去有的放矢，不能随心所欲，信口开河。在不同的年龄段学段要有不同的方法的艺术，课中作了很好的讲述，很具体也很有指导性和可操作性，值得我们认真学习和借鉴，并运用到实际中去。只有这样，才能沟通无障碍，才能真正做到有效的沟通。