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专题

不要让悲剧再重演

让“悲剧”不要再重演 ------------41期家庭教育讲师班培训体会 41期家庭教育讲师班的培训结束了,但是对于刚刚接触家庭教育的我来说,这只是刚刚开始,也是我家庭教育观念转变的开始。 [更多…]

“家庭教育”这几个字让我感触很深,为什么这么说呢? 首先,从我受到的家庭教育来说,家庭教育可以说就是打骂。我生活在离异单亲家庭中,从离婚那一刻起我就判给了妈妈,弟弟判给了爸爸。由于妈妈身体不好,经常生病,虽然有份工作,但是一人带着我生活的还是比较艰苦的。我很乖,很小就学会了洗衣做饭做家务,帮妈妈分担。但是家庭破碎给妈妈的影响非常大,加上望女成凤出人头地的世俗观念,妈妈对我要求很严格,我一犯错误妈妈就发脾气,甚至遭到打骂,现在挨打挨骂的镜头还时常出现在我脑海。经常遭受暴力的孩子不但心灵是很脆弱的,而且心理是胆怯封闭的,这一切从我的成长表现上就能体现的淋漓极致。我觉得我的童年是“悲剧”。这悲剧导致了我将自己的内心压抑,默默忍受妈妈的责骂,心里却拼命想要摆脱这一切,给自己找一个出路。于是我找到了,通过努力读书学习,我考上了省重点一所高校,我在心里暗喜,终于摆脱了不幸。毕业找工作,我也选择了远离家乡远离妈妈,我感到我终于奔向了光明。悲剧的家庭教育就这样把我推向了远方。 后来有了自己的孩子,我感到内心是拼命的爱自己的孩子,孩子就是我的一切,曾经为了和公共争着抱孩子而吵架。但是对孩子光有爱是不够的。我不断找寻着科学育儿的方式,可是我的教育能力还是苍白的,没有科学的教育理念做支撑。慢慢我感到孩子长大了,我对待孩子的脾气也越来越大了,当没有有效教育方式时,我会不由自主地用妈妈“给”我的办法“教育”孩子。虽然我知道这样会给孩子造成不好的影响,但是劳累了一天的我再也没有耐心去倾听孩子的心声。现在,我学习了家庭教育系统的观念,回头分析自己的行为,错误率是非常之高的。我是一名极其不合格的家长,在幼儿园能耐心地教育别人的孩子,回到家却把坏情绪推给自己的孩子,我感到惭愧! 机会来临了,是上天派来的天使来帮我了。从第一次请顾晓明老师来园做家长学校的讲座开始,我才懵懂地明白“家庭教育是一切教育的基础”的含义,才知道在自己的“育人错误率”是极其高的,才感觉到自己的“家庭教育素养”急待提高,才迫切地想要学习科学的家庭教育。我感到做父母的要具备科学的家庭教育素养,将是一个家庭的幸运,一个孩子的幸福。我决心,不能再让自己的孩子重蹈自己“悲剧”的覆辙,我努力改变着自己。于是,我带动园里几名有志的家长报名参加了“18家庭教育志愿者研修班”,在这里我看到了这么多家庭教育的理论和实践研究,也发现有这么一大群家长和我一样有觉悟,想要给孩子一个幸福的家庭环境和良好的家庭教育,我想这是每位孩子和每个家庭的幸事!自从参加学习一来,顾晓明老师每天一句温馨的育人提示,让我不断进行家庭教育的自查,不断检点自身的教育行为,给我以心灵的震撼和洗涤。从每天回家和家人拥抱说“我爱你”一点点的改变里,我感到自己的家庭教育观念正进行着革命性的改变! 如今,在家庭教育工作岗位上,通过“41期家庭教育讲师班”三天的课程学习,我更加坚定了自己的家庭教育观。这里,我不但学到了理论,还从吴辉老师身上学到了幽默风趣的控场技巧,学到了作为一名家庭教育讲师所必备的素养。作为一名讲师,我要学的还有很多,要走的路还有很长,还需要不断累积。但是我有责任和义务,把正确的科学的家庭教育观念和方式传递给每位家长,使家校互动和家园共育发挥到最有效的作用,让我的童年“悲剧”不要再在其他家庭重演! 41期讲师班学员 姜婷婷

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