38期家庭教育高级讲师班王雪瑞的博客

说道创新，一定是在常态化制度之上进行的新想法新亮点。作为幼儿园教师我在创新方面有一些小的阐述。 一、 未入园家长家庭教育培训 提到家庭教育我们可能更多的想到的是负责解决本园幼儿家长的教育问题，而很少会关注未入园幼儿家长或待入园幼儿家长这一群体。西苑中心幼儿园面向小区服务，成立于2013年，我们在建园第一年试着开展了一次社区讲座，面向的群体不仅仅是园幼儿家长，更面向全社区的待入园幼儿家长。第一次讲座来的人非常少，不到一百人。但是我们没有气馁，第二次讲座人满全场。是什么让家长的学习意识提高了呢，应该是第一次讲座后家长们的口口相传。他们感受到了家庭教育的重要性，产生了主动学习家庭教育的兴趣。我们想努力做到的是普及家庭教育，如顾教授所说的，让家庭教育的错误率降到最低，降低教育的成本 。 二、 图书漂流 首先教师要阅读并筛选有价值的家庭教育书籍,并将其推荐给家长，让家长在一定的时间内进行图书漂流传阅，并定期开展阅读体会交流活动。通过这种方增强进家长的学习动力。 三、 创新型家长座谈会 所谓创新型家长座谈会就是将话语权主动权由老师转给家长，部分有家庭教育良好方法的家长们以身说法讲述或者解决家庭教育中存在的问题。我们也可以录制生活DV，更直观的分析和交流教育的良好方法，提高广大家长们的科学育儿经验。