看到这个题目，也许有人会嗤之以鼻——做父母，谁不会？还用你来教吗？我无意教大家怎样做父母，只是就这个问题探讨一下自己的看法。做父母，表面看起来容易，好像谁都会，实际上，所谓照顾孩子并不仅仅是照顾孩子的饮食起居，并不仅仅是让孩子吃饱穿暖就万事大吉了。在孩子的成长过程中，教育孩子也是做父母的一项主要内容。而提到教孩子，可能真的就有父母不会教。   

　　我想大家一定对去年豆瓣网上那个名叫“父母皆祸害”的网络讨论小组记忆犹新，该小组的主要成员为“80”后，他们在一起批评父母，甚至是宣泄自己的愤怒。

　　    我不知道他们的父母看到这个会有什么感想？但我想，最起码，他们的父母会感觉委屈，他们会认为：我辛辛苦苦养育孩子，为孩子牺牲了很多常人难以想象的东西，孩子为什么不领情？

　　    也目睹过很多妈妈的教育方式，记得有一次带孩子去公园玩，看见一个孩子因为好奇抢过妈妈手中的相机照相，不小心将相机摔在地上，那位妈妈立刻骂自己的儿子说：“你知道这相机多少钱吗？你摔坏了好几千块钱，你怎么那么不小心？”

　　还有一次去朋友家玩，朋友向我诉苦说：“我儿子现在越来越不听话了，为了他，我已经两年没买过一件新衣服了，他怎么就不知道父母的苦呢？带他去超市，见了玩具就想买，他从来不体谅父母挣钱的辛苦……”

　　“我孩子现在很叛逆，越不让他干的事他越要干，每次他不听话的时候，我都会打他。”

　　“我孩子特别不珍惜东西，我给他买的新玩具，玩不了几天，就会被他拆烂；给他买了水枪，他玩了几天后，非要尝试着往水枪里放沙……就这样，弄坏了很多玩具。”

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　　其实，像这样的家长，不在少数，他们并不以为自己的教育方式出了问题，却一直以为是孩子出了问题。这样的家长有一个共同点：出了问题，先从孩子身上找原因。无论任何时候，当孩子出了问题，我们做家长的，都应该从自己身上找原因，孩子是没有错的，孩子的错一定是家长的错。

　　孩子本身是一张白纸，可塑性很强，为什么有的孩子长大后很优秀，有的孩子却不呢？归根结底，都是家庭教育造成的，不同的家庭教育会造就不同的孩子。教育专家孟迁说过：家庭教育真正的困难并不在于孩子身上的问题太大，而在于父母头脑中障碍太多。广泛的无知、狭隘的观念、简单的思维反映出家长的认知缺陷。假如一个人的胃有问题，那么他吃再多的美食也无法获得营养；假如父母自己的认知有缺陷，那么，再多的知识和建议也无济于事。

　　其实问题只有一个，那就是我们应该怎样做父母？父母应该具备哪些素质？我就这两个问题谈一下个人的看法。

　　一、父母要转变观念，孩子不是你的私有财产，要允许孩子成为他自己。

　　每个人都是作为一个独立的个体来到这个世界上的，孩子也是。孩子不是你的私有财产，不是任你摆布的木偶，所以，做父母的不要过多地干涉孩子的行为，要允许孩子成为他自己，包括，允许孩子成长中犯错。不要以为孩子小就没有自己的思想，孩子从出生那天起就有思想，只是这思想经常不被家长理解。

　　遇到什么事情时，允许孩子表达他的观点，并尊重孩子的意见。有时候，孩子需要的是理解，不是家长泛滥的爱。所以给孩子什么的时候，一定要考虑孩子是否需要。如果孩子已经吃饱了，你还要求孩子再吃点，结果孩子撑着了，那他就会认为你根本不理解他。无论任何时候请记住，孩子有自己做决定的权利！

　　二、不培养太听话的孩子

　　受传统观念的影响，很多家长以为孩子只要听话服从就是好孩子，实则不然。太听话说明家长没给他一个自由的环境。太听话的孩子，多数往往没有自己的想法，或者有想法也不敢在父母面前表达，这样的孩子，创造性稍差。

　　当孩子太听话，从来不敢表达自己想法的时候，做父母的就需要反思自己的教育方式是不是出了问题。当孩子犯错时，你是否大声呵斥、批评孩子了？犯错也是人生中必不可少的一种经历，孩子会在犯错中吸取教训、获得经验。宽容孩子，允许孩子犯错，孩子才会真正独立。

　　三、父母对孩子的爱，应该是毫无条件的。

　　作为父母，将孩子养大、教育好是你的责任，至于孩子在这个过程中会不会听话，会不会成为人中龙凤，会不会成为班上的学习尖子，这些都不重要。重要的是孩子是否感觉到快乐，是否觉得生活充满了希望？只要孩子尽了自己最大努力，就不要强求他必须出成绩。

　　父母也不要总想着，我对孩子好，就是希望能得到孩子的回报。我为孩子付出了那么多，孩子却不听话，不顺从我，那么我自己的付出都白费了。父母对孩子的爱，应该是不求任何回报的，如果为了孩子回报你，那你就别提父爱母爱有多伟大了，说来说去，你养孩子还是为了你自己。

　　四、要按照孩子的天性培养孩子

　　有句话说得好，教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子。尊重孩子才能正确认识孩子，尊重孩子，就要按照孩子的天性培养孩子。孩子在不同的年龄段会通过不同的方式感知、探索这个世界。比如，二岁的时候，他可能喜欢玩耍；三岁的时候，可能喜欢重复做一件事；四岁的时候，可能喜欢模仿；五岁的时候，可能非常叛逆……这其实都是孩子探索这个世界的方式，请允许孩子自由地发展。

　　按照孩子的天性培养孩子，当孩子喜欢玩耍的时候，就尽情地陪他玩，满足他想玩的心理需求；当他喜欢重复的时候，不要嘲笑他、打击他，家长要尽可能地耐心地等待孩子做他一直重复做的事；孩子喜欢模仿的时候，那就让他模仿；孩子叛逆的时候，允许他叛逆，家长这时候要注重照顾孩子的情绪，不要指责、打骂孩子，过了这个阶段，你会发现，他的能力在叛逆中得到了提升。

　　 

　　  那么父母应该具备哪些素质呢？

　　一、父母要有健康的心理状态

　　美国心理学家艾利斯认为，父母的心理素质对儿童的心理健康具有深远的影响，一个情绪平稳、心态豁达、行为具有理性的父母，会使孩子的身心得到健康发展，并为他们的健康人格奠基。因此，父母最好懂得一定的心理学知识，遇到压力、困难时，学会自我减压。当孩子遇到各种各样的心理问题时，也才能帮助孩子调节情绪。如果孩子每天看到的父母都是阳光、快乐、积极向上的，那么孩子也一定会具有健康的思维方式和行为模式。

　　二、父母要有科学的教育方法

　　我们父辈养育我们，主要是靠老一辈传承下来的经验，他们的父母就是那么养育他们的，所以他们也那样养育了我们。如今，传承性的经验型教育方式早已经过时，也不再适应当今这个社会。只有父母掌握科学的教育方法，才能更好地教育孩子。

　　我们的父辈认为教育孩子是学校的事儿，其实父母对孩子的教育，是整个教育中很总要的一部分，家庭教育的作用甚至要超出学校教育。所以，父母要具备科学的教育孩子的能力和观念。

　　三、父母之间的关系要和谐。

　　不记得谁说过这样一句话，父亲送给孩子最好的礼物就是爱他的母亲。家长要尽力为孩子创造一个恩爱，和谐的家庭环境。有了良好、和谐的环境，教育才会有效。如果父母整天吵架，孩子天天处在担惊受怕的环境中，他能有积极向上的心态和健全的人格吗？和谐的家庭环境是孩子成长的乐园，父母之间和谐了，才有可能建立和谐的亲子关系，孩子才会得到良性的发展。教育孩子的实质是教育自己，你希望孩子成为什么样的人，你就要首先成为这样的人。

　　四、父母要具备良好的生活方式

　　良好的生活方式，是身体健康的一个重要保证。父母可以一起参加体育锻炼，比如利用周末出去打球，晚饭后一起出去散步，或者每天抽出一定的时间用来看书。做这些时，要尽量带着孩子，让孩子于无形中感受到运动的魅力，使孩子受到熏陶和感染。

　　具备良好的生活方式，就会具备良好的身体素质，孩子的身体素质也会在锻炼中得到提高。父母也可以教给孩子一些休闲活动，多陪孩子运动，只有这样，孩子才会具备旺盛的精力，抗挫能力也会增强。

　　五、父母要提高认知能力

　　高尔基说过，爱孩子，那是母鸡也会做的事，但教育好孩子却是一门艺术。我想补充一句，教育孩子，是一项需要终身修炼的艺术。就像上面案例中提到的那位妈妈，其实她女儿的表现很正常，孩子对她未曾接触过的东西感兴趣，她通过这样一种方式探索、感知这个世界，而那位妈妈却因为孩子弄坏了光驱而对孩子大吼大叫，甚至对孩子进行罚站。这样的教育方式对扼杀孩子的创造力，造成孩子做事畏手畏脚，缩头缩脑，不敢尝试新事物，也接受不了挑战。归根结底，是那位母亲的认知能力达不到一定的高度，所以她有那样的教育方式，也是可以理解的。

　　提高自己的认识能力，就要多看书，广泛涉猎各方面的知识，自己的认知能力提高了，就可以从科学的角度解释、理解孩子的行为，教育孩子时就可以起到事半功倍的效果。

　　

　　正确的家庭教育方式犹如我们生命中的方向盘，方向不对，育儿中就是南辕北辙，走得越快，离既定目标就会越远。