秘诀

要说成功的秘诀，最重要的是团队的功劳

贾书玲是怎样成为“最牛班主任”的？

贾书玲认为，自己是个很普通的班主任，要说成功的秘诀，最重要的还是团队的功劳。“首先，是学校特别重视团队氛围。学校给我们9班、10班两个‘奥训班’班级配备的师资水平是最高的。”

她曾经开玩笑地说，除了她这个班主任兼英语老师，其他各科老师都是年级的备课组组长。而且，除了她、语文老师和生物老师，其他各科老师都是中教高级教师。尤其数学老师史会臣，他带过10年的奥数班，同时也是2003年省高考理科状元李春晓的班主任。学校将这么多的优秀教师集中到一起组成团队，取得好成绩也是情理之中的。

通过调座位 互相促进

贾书玲特别重视学生中的团队建设。“这不是说让孩子们组成小团体，而是通过给他们调座位，互促互进。一般来说，我是一个学期左右调一次座位。这既可以让同学们有个适应的过程，又可以促进新鲜感和交流。”

贾书玲承认，“调座位是大多数高中老师最头疼的事。很多家长都会找各方面的关系，希望给孩子调个好座位，跟成绩好的同学坐得近一些。不过，自己树立起威信了，问题就会少很多。去年我还在校报上发表了一篇关于调座位与树立威信的小文章。”

树立威信：“这片归我管了”

谈到管理的秘诀，贾书玲“扑哧”一笑说：“我哪里有什么秘诀啊。”

过了大约半分钟，贾书玲说做班主任最重要的是树立起威信来。“我的性格比较活泼，爱笑，但这管不住学生的。总是板起面孔，跟同学闹得很僵，更是不行。但我觉得当班主任，威信是必须树立的。”

贾书玲说自己第一天见到2007级10班同学时，就对同学公开说：“这片归我管了，你们有事就找我吧。但是我首先声明，没有绝对的公平，但我会尽最大努力做到公平。”贾书玲说因为进入奥训班的孩子家庭多少都是有些背景的，社会关系相对比较复杂，“其实我最讨厌的就是跟各方面的社会关系纠缠。所以我对孩子们说，有事情先找我，如果先找家长、动用各方面关系再找我的话，我一概不受理。时间长了，大家知道我的性格了，也就慢慢服从管理了。公正处事，威信也就渐渐树立起来了。”

青春期：“不要圈养 要放养”

高中学生，年龄多为16岁到19岁之间，最是青春叛逆期强烈的时候。

如何管理学生，成为老师和家长最头疼的问题。对此，贾书玲开玩笑似的说出秘诀：“不要圈养，要放养”。

“首先，老师必须和家长保持沟通，针对孩子出现的问题，及时进行引导。基本上，每年我会召开4次家长会。另外，也会通过各种方式，及时与家长沟通 。”

“再一个，就是‘软硬兼施’。我的软硬兼施主要是指树立威信和柔性指导。比如，高三的时候，我在班里说，教室是学习和休息的地方，不是娱乐场所。如果想玩，就到走廊、操场上去，教室内不可以。因为我早已树立威信，同学们都很听话，很少有违反的。实际上，这是我在3年中第一次做出硬性要求。大多数情况下，我是采用柔性管理。比如，批评学生或者指正学生缺点，我从来不当着其他同学面，都是单独指导，照顾他们的自尊心。”