一年级在读学生柳敏(化名)的爸爸是华中科大的老师，家境富裕的她完全可以上许多家长眼中的热点小学，可是柳敏的父亲不走寻常路，放弃热点小学，将女儿送到了离住处不远的一所公办小学。

　　据了解，柳敏家住华中科大校内，户口也不在这所公办小学招生的对口范围之内，父母送她来上学还要交数千元的赞助费。那么，为什么家长放弃名校，选择“小班化”教学的公办小学呢？

　　柳敏的父亲告诉记者，女儿择的是一所普通的公办小学，教学质量在所在区属中上等。在这里，学生的家庭层次多样，父母既有下岗的、摆摊的，也有高校、重点企业的子女。学校平时也很重视课堂教学，但没有一味地“死擂”，这样的环境也许对孩子成长更为有利。“其实，我小时候上的是普通农村小学，并没有妨碍我考上知名大学。儿时玩铁环、打陀螺也成了最美好的回忆。”柳敏的父亲说。“我发现武汉一些家长在教育上容易走入误区：过早地给孩子学业压力，以为这样才能成才。这肯定是片面的。”这位家长表示，“小班化”学校的工作做得比较细致和灵活，在全面培养孩子性格方面有独特的优势。

　　巧合的是，在小孩选哪所小学的问题上，省直某机关一位公务员也放弃择名校，将儿子送入“小班化”学校。这位父亲的观点与那位华中科大教师有异曲同工之处：“我不想让儿子在名校感染上和人攀比的坏毛病，希望儿子对别人炫耀的不是爸爸的职务、座驾和衣服的品牌，以及参加补习班的多少，而是健康的心态和能力。” 　　“在未来几年甚至十几年内，择校分流或许成为一种趋势。一部分进入热点小学，一部分进入教学质量中上等、推行‘小班化’教学的普通小学。”目前正值武汉市小学新生报名期间，不少教育界人士谈到家长选择学校的心态时，不约而同谈及这一点。

　　这些专业人士表示，不少不愿随大流的家长纷纷放弃名校选择普通学校，他们的子女另辟蹊径得到了发展，在一定程度上影响了其他家长的心态。

　　武汉市教科院专家普遍认为，近年来，“小班化”学校得到的认可度在逐步提高。“由于学生少，在小班化学校，孩子被教育、关爱和尊重的程度比名校和普通学校高，小学教育的重点不是文化成绩，而是树人，为孩子将来成人做准备，这点得到了越来越多有先见之明的家长的认同。” (楚天金报) 记者郭会桥 实习生叶文波                                  录入     陈应俊      http://www.chinanews.com.cn/edu/2010/07-07/2387677.shtml