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浙江杭州 老师出奇招应对甲流:在QQ群里上课(图)

14年前 [11-14 07:22 周六]
2009年11月13日 11:11 来源:浙江在线
 
  昨天晚上,记者加入紫阳小学的QQ网上授课。图为截屏。

  在QQ群里上课,孩子们很兴奋

  甲流来了,如何停课不停学,老师家长各有奇招

  □通讯员 郑国云 本报记者 杨影 金婕

  上周五,紫阳小学的陆爱萍校长打开QQ ,发现自己被数学老师俞建峰从教师群里“踢”出来了。

  “要不是俞老师把我从QQ群里踢出去,我还不知道他把教师群改成了给孩子们上数学课的群呢。”陆校长说,俞老师任教的五(3)班,因为有部分同学出现发热症状,全班停课5天,为了让孩子不停课,这个数学老师天天趴在办公室的电脑前,给孩子用QQ上课,什么语音、视频,能用的全用上了。

  甲流来了,学校成为“重灾区”。根据卫生和教育部门预防甲流的相关规定,学生出现发热等症状,需要回家休息;人数超过一定比例的,班级或学校则需要停课。

  课可以停,但学习不能停。于是,面对甲流,老师们想尽奇招:有人通过QQ为学生上课,有人用blog和孩子、家长沟通信息。也有家长,替在家休息的孩子出马“上课”。

  网上授课学生们很活跃

  昨天晚上6点40分,记者经俞老师同意,加入了五(3)班的群。

  群里正在点到,30个群成员,14个亮着头像。

  群主的名字是“糊涂虫”(俞老师的QQ名),排在第二个的,叫“小俞”。

  俞老师说,“小俞”是他在紫阳小学读6年级的儿子俞志斌,“儿子数学还不错,有时候我就让他给5年级孩子讲讲题目,比如小数乘除法的简便运算、消元法解题……”

  群里已经不停有学生喊:于(俞)老师,上不上课呀?

  还有人喊:大家不要隐身!

  见到记者加入,孩子们有点紧张了:“她要听课吗?”“于(俞)老师,你好坏”。

  “糊涂虫”解释,晚上是讲“拓展题”,也就是难题,不要求每个孩子都必须上。

  第一道题是“把4、5、6、填入方格内,□□□×□的最大积是(),最小积是()。”

  “糊涂虫”在群里讲了一下求最大积的思路,同时不断提醒大家:不准直接发答案。

  在这中间,同学可以提问。

  讨论了大概20分钟,“糊涂虫”说:“接下来请小俞发言。”

  于是“小俞”又说了一种新解法……

  “糊涂虫”好像对儿子的回答还不是很满意,提醒孩子们“其实还有更好的方法”。

  过了一个小时,群里已经讨论了三四道“拓展题”了,热闹得很。

  记者问“小俞”:“你是负责帮爸爸在线答疑的吗?”小俞不好意思地说,他只是正好复习复习知识点。

  7点36分,讨论结束,群里是各种“88”的贴图表情。

        7点37分,“糊涂虫”喊:都下线,抓紧。

  “小俞”喊:快隐身……

  7点38分,“糊涂虫”说:还有9个在线,抓紧下线。

  8点,群里消停了。

  有的时候还要用视频

  俞老师说,其实停课,家长最怕的就是孩子在家上网,二来,怕孩子把功课落下。

  “不过,这个年纪的孩子,天性喜欢上网的,喜欢玩QQ游戏,喜欢玩开心农场。”俞老师说,干脆就在网上给大家上课,“起码还可以监督监督孩子,也不会掉课,家长看到孩子在学习,也就放心了。”

  俞老师给孩子们的上网时间安排是这样的:

  早上9点30分—11点,讲书上的知识点,中间穿插休息和写作业的时间。(俞老师分析,这个时段一般是孩子上网的高峰,家长上班去了,孩子懒觉睡到9点,如果没事做,就会上网);下午1点—2点30分,讲拓展题;晚上6点30分还有试卷或者难题的讲评。

  俞老师算是把QQ功能发挥到底了:“如果题目复杂,就得用QQ语音,如果图形多,连视频都用。”

  昨天早上讲的是方程式的知识点。俞老师说,全班孩子有34个,家里有电脑的有30个,所以他干脆用QQ群给孩子上课。“一来看住孩子,二来同学之间还可以相互监督一下。”

  没电脑的还有短信和电话

  记者问,还有4个上不了网的孩子怎么办?

  俞老师说,有的孩子白天到妈妈单位用电脑听课,有的孩子则到朋友家听课,“有的家长怕孩子玩电脑,干脆家里不买电脑。”如果不能实现网络听课,那么他一般先用短信提醒家长,请孩子提前整理好自己的学习问题,“然后我打电话过去,孩子在电话里提问,我解答。”也有家长把孩子的作业送到了学校的传达室,“我们去把作业拿来改好,家长拿回家。”

  紫阳小学校长陆爱萍说,目前依照杭州有关部门的预防甲流相关规定,班级里的孩子如有1/3产生发热症状,就可以申请停课,这样可以避免孩子交叉感染。而俞老师带的5(3) 班就属于这个情况,“为了让孩子‘停课不停学’,老师们都在努力,短信、电话、家访、班级博客、甚至QQ课堂都有。”

  老妈出马替儿子上数学课

  相对于整个班级或学校停课的情况,因单个学生发烧在家休息的,家长们更为担忧。

  “其他课还能让涛涛自学一下,但数学课不但他自己看不懂,有的题目连我们也辅导不了。”这几天,现代实验小学六(3)班涛涛小朋友的妈妈特别忙:不但要按时去单位上班,偶尔还要抽空替儿子去学校听课。原来,因为发高烧,涛涛得在家呆一个星期,但拉下的功课该怎么办,也成了一家人担心的问题。

  “这个星期,数学课刚好在教‘圆和圆环的面积’,既是新的知识点,又是这个单元的难点,我们一般上两天新课、再上两天练习课。”因为离涛涛家不远,数学老师李琰原本打算上门给涛涛补课,但又担心万一被传染上,回校后就变成更大的传染源了,所以李老师只能把要点和题目的讲解,通过电话或者QQ告诉涛涛。

  “刚开始电话里还能听懂,但后来,题目难度加大了,什么圆环切掉1/4后的半径啊、面积啊,电话里都听不懂了。”为了不耽误儿子的学习,涛涛妈妈只能“亲自出马”,带上课本和笔记本,还有涛涛做不出的题目,到学校向李老师请教,回家后再一一教给涛涛。

  李老师说,跟涛涛妈妈一样,这段时间班上还有好几个学生家长,也会不定期地出现在教室里。

    

石宣家庭教育

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