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日本 大学首次倒闭如潮 大学盲目扩建终显恶果

14年前 [07-14 14:53 周二]
 
2009年07月14日 10:29国际在线论坛

2009年6月6日星期六,在日本的名古屋附近的松坂市和新城市,大阪附近的尼崎市,神户市的几所大学里,同时都在召开紧急记者招待会,会上各大学理事长,校长面部表情沉痛地宣布大学经营陷入困境,将停止招生,并率学校有关人员几度深深鞠躬表示谢罪。这几所大学是;松坂市的三重中京大学、新城市的新城大谷大学,尼崎市的圣托马斯大学和神户时尚造型大学。日本迄今为止有大证券公司倒闭,大银行倒闭,至于大公司倒闭,在当今已经是司空见惯了,而大学如此倒闭乃是首次,给各方面带来很大的震惊。

根据日本文部科学省统计,2008 年日本共有4年制本科大学755所,其中国立大学86所,地方公立90所,私立589所;另外还有2年制的短期大学417所,其中国立2所,地方公立29所,私立386所。作为中日关系研究专家、教育学家以及曾经任教于圣托马斯大学的当事人,王智新教授接受了本报记者的专访,就四年制本科大学的招生不足和经营情况作一分析,对计划去日本留学的中国学生择校时进行借鉴。

专家解读日本大学首次倒闭潮

日本教育面临着百年大危机 大学盲目扩建终显恶果

一、冰冻三尺非一日之寒

其实,大学倒闭,这早就是业内人员预料之中的事了,早在2002年专门负责私立大学振兴的日本文部科学省下属机构-日本私立学校振兴/共济事业团就发出一份内部通报,警告说当年有493所大学没有招满学生,占日本大学和短期大学总数的30%。

大学生源从1999年开始就大幅度的不足,以后就一直慢性不足,而到2006年一下子涨到了40%,到2007年就进入了几乎每2所私立大学中就有一所招生不足的了。而我们了解到本次破产的圣托马斯(原名 英知)大学,从2001年开始就陷入招生不足的泥潭了。

二、大学倒闭的原因

如此四所大学在一夜之间倒闭,对历来提倡“教育立国”,信奉学历神话的日本国民来讲,其造成的震荡不亚于次货风暴中美国大投资银行雷曼兄弟等的破产。自从19世纪中叶的明治维新以来,日本政府大力提倡教育,开启民智,走出了一条以教育推动经济发展的道路,为世人瞩目。然而,就是这一教育,目前遇到了百年未遇的难题。一个半世纪以来,日本的教育一直不断在扩大,以满足国民高学历的要求。但是唯有高等教育,直到上世纪80年代还是一个顽固的瓶颈,令众多才华出众的年轻人因为大学招生名额的限制而不得不校(望)洋兴叹。到了一九九零年代后,日本政府开始鼓励自由竞争,放宽限制,对大学设置的审批条件也一下子放宽了许多,再加上各地政府都奉信办高等教育,引进人才招徕商机为振兴地方的法宝,使得一直保持在500所左右的日本大学,在短短的十几年内一下子增加到了755所。

而值得注意的是,日本大学扩张的这十几年,正好与表一所反映出的日本大学招生不足的轨迹一致。一边是大学生源不足,一边在拼命扩建大学,这一矛盾的现象到2009年终于以部分大学倒闭为代价,展示在人们眼前。

倒闭的第二个原因就是那几所大学校长异口同声都在强调的,即日本人口出生率下降,人口减少,高考(论坛)人数也在逐年走低。据日本政府统计,日本报考大学年龄段的18岁的青年人,1992年为205万人,是最高峰,以后逐年减少,到2002年时仅为151万,十年间减少了55万;2006年为133万,2007年是120万,以后20年左右大约一直保持在这个水平。为此,大学的入学率在逐年提高,1992年时因为人口高峰,政府采取临时扩招的措施,允许各大学在条件许可的情况下可比规定指标多招20%的新生。当年大学的入学率为39%,同时还有20余万考生名落孙山,成为日本历史上最大的“浪人”集团。(日本习惯称落榜生为“浪人”,一次没考上为“一浪”,2次落榜为“二浪”。)1992年私立大学共招收了366,668名新生,1998年私立大学的新生为455,540人,2008年是477,918人。

根据上述的情况来看,人口减少并不是大学倒闭的决定因素,因为虽然涨幅不大,在18岁人口减少的情况下,私立大学的招生人数还是在持续增加的,而且其增长的速度肯定是超过新设大学需求量的。对这一现象,樱美林大学教授诸星裕是这样分析的:“一万人以上规模的大学,在日本只有60所,但是50%的考生都被它招走了,剩下一半的考生却要供应给近700所大学,可想而知其竞争程度是何等激烈的了。”所以我们看到,生源不足,经营困难的基本上都是地方上每年只招二三百人的小大学,尤其是单科大学,女子大学更加危险。

三、还有哪些大学危险

通过分析,我们可以知道日本大学正面临着百年未有的大危机,也是大转机。因为,说老实话,现在日本大学生的水平实在是不敢恭维,2008年大学招生为57万人,2009年为70万,这些都和当年考生的人数持平,所以日本人称此为“大学全(部考)入时代”,只要你不挑精拣肥,大学肯定是可以考上的。因此很多不具备上大学资格的人也都进入了校园,水平参差不一暂且不说了,素质良莠不齐更令人头疼,毫无求知欲望,一点不思上进的人坐在一间教室里,根本就无法上课。消费社会研究家三浦展为此专门撰写了一本《劣质大学毁灭日本》的书,专门鞭笞大学全入现象,认为是在浪费税金,浪费年轻人的青春,同时也挫伤了社会的活力。他主张日本目前大学只要300所,大学入学率只要20%就够了。这一主张是否有道理呢?倒是令人耳目一新的。

石宣家庭教育

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