现象：不理你
妈妈和4岁的蓝蓝说好午睡起来就去姥姥家，可午睡时间到了，蓝蓝还在玩。

不提倡的做法：
妈妈一遍遍催促蓝蓝：“宝宝乖，赶紧上床，要不来不及去姥姥家了。”可是蓝蓝就像听不见似的，毫无反应。

提倡的做法：
妈妈温和地对孩子说：“蓝蓝，我们要么睡午觉，睡完午觉可以去姥姥家玩；要么你继续玩，我们不去姥姥家了。”

去不去姥姥家决定权在孩子。
或者，妈妈对蓝蓝说：“某某（玩具）也要睡午觉了，大家睡好了可以再玩。”

分析：
1、家长要看到孩子好的一面，例如孩子玩玩具的时候注意力很集中，她没有被妈妈的催促打扰。

2、时间是抽象的，幼儿普遍缺乏时间观念，这种现象是正常的。

3、家长要善于使用孩子喜欢听的语言进行交流。例如，妈妈说：“某某（玩具）也要睡午觉了，大家睡好了可以再玩。”这样说，孩子就会“体谅”伙伴，比较容易听进妈妈的话。