从全国的形势看，当前家庭教育主要存在的问题有：
       一是我们还不能站在教育的科学发展上看待和认识家庭教育在未成年人成长过程中的重要作用，而过分依赖学校教育，过分依靠高考这个指挥棒，过分看重了应试教育。
       二是当前家庭教育“6个太少”现象十分突出：
       重内容重质量的普及家庭教育方式太少
       服务于大众的家庭教育应用理论研究成果太少
       具有重大推广意义的家庭教育典型经验太少
       服务于家庭教育的高质量的书刊还太少
       能够直接服务于普通百姓的家庭教育专业人才太少
       多元化发展家庭教育的模式太少
       三是具有现代意义的家庭教育知识普及率太低，远远不能适应孩子们成长的需要，甚至成为影响孩子们健康成长的最大阻力，普及家庭教育知识的任务十分艰巨。