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第一：同情
同情是一个人类感受别人情感的唯一途径，是人类相互理解的基础。让孩子理解别人的感情，是道德教育的核心。鼓励孩子去帮助自己的伙伴，帮助那些遇到困难的人们，教育孩子真诚热情的对待别人，能够让孩子意识到感情上的痛苦对别人带来的冲击，因此孩子也就不会在恶作剧。
第二：正直
正直是一个人内在的强烈需求，它能帮助孩子妥善的处理人际关系中的纠葛，明辨是非。正直使得孩子一旦偏离了道德的轨道，就会忐忑不安。正直使孩子面对诱惑也能坚决抵制，增强孩子抵御那些与善行背道而驰的力量。以后在孩子踏入社会时，正直也是孩子安身立命的重要基础。
第三：节制
节制是的孩子在面对自己的欲望时，能够三思而后行，约束自己的冲动，从而使得孩子正确行动。节制的孩子可以避免因为匆忙做出选择而导致危险的后果，形成孩子独立思考和行动的能力，让孩子有自己的思想空间而不再人云亦云。
第四：尊重
尊重是所有美德最基础的，它使得孩子在生活中了解到别人的感受，鼓励孩子为别人着想，并让孩子学会用需要别人对待自己的方式去对待别人，真正做到“己所不欲，勿施于人”。一个尊重别人的孩子是很少会用暴力，辱骂，仇恨去对待别人。当尊重融入孩子的生命的时候，他能更好的去感受，体味人际关系的奥妙；在更加尊重别人的基础上，更加尊重自己。…… |
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经常在电视上，或各类媒体上，经常看到很多小朋友们，个个多才多艺，能文善武，让人觉得现在的小孩不得了，比我们那时候要能干很多。实则不然，我认为这只是一种表象，其实隐患无穷。
不要认为我是危言耸听，夸大其词，我真的没必要那么做，且听我细说：
你只要细心一点，就可以发现，现在的小孩，身上承载了过多父母未实现的期愿：成为舞蹈家、成为歌唱家、成为钢琴大师、成为科学家......小孩子是不懂得这么多的，也不会有那么多的欲望，都是父母的无尽欲望在孩子们身上的体现，可怜的孩子们。这时，那些父母们可能会跳出来反对，说这都是为了孩子好，为孩子的将来考虑的。你这么说，我也同意。的确，现在的社会竞争激烈，孩子多一技之长，步入社会后，会多一种谋生的手段。未雨绸缪，居安思危，是不错的，但是不要脱离了“孩子”本身，去谈这些问题，拔苗助长的后果，我们可以预见。
还有一些父母，总是希望自己的孩子能够成为“天才”，能够在很年轻的时候，成就一番作为。这其实也是父母一厢情愿的欲望，“天才”在我看来，就是提前盛开的鲜花，虽然显得特别、显得与众不同，吸引了大众的眼球，但是，对于孩子长远来说，不是件好事。…… |
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正方观点： 要
观点：对于小孩子来说，从小就应该培养他对一些事情的畏惧感。人做错了事，必须要受惩罚。这些惩罚，对将来他成人，都是非常有好处的……
反方观点： 不要
观点：古人说“数子十过，不如奖子一长”。这是我们民族千百年来教育实践中总结的朴素的教育箴言。这是符合教育规律的……
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范姜国一，一个爱玩的9岁半小女孩，用3年半时间念完小学，半年时间写下12万字的自传体纪实作品，她特别爱玩：下棋、踢球……爸爸东子还常带她下河摸鱼、上山采花、四处旅游，甚至为了有更多时间玩耍，还为她争取到免做家庭作业的特权。
一时间，“快乐教育”成为热门话题，但也有人问，当前的教育体制下，考试仍作为选拔人才的主要手段，那么——
“快乐教育”，可行吗?
“玩，也是一种学习。”范姜国一的爸爸东子认为这就是一条在玩中学的快乐学习之路，核心就是快乐学习，他坚持“快乐教育”，自创了“三三教育法”——三多：玩多、看电视多、看课外书多；三好：国语好、国文好、学习好；三强：自理能力强、自立意识强、心理素质强。还有个“三不”原则，即不上重点学校、不做家庭作业、不上兴趣班。
很多孩子都羡慕极了吧？当然，孩子天生都是爱玩的，可这是大多数孩子和家长都无法效仿的，更多的孩子都必须面对学业以及考试的压力，并在家长的催促下用上各种兴趣班来填充假期，没办法，谁愿意让孩子输在起跑线上？一位年轻的母亲告诉记者，每次看到女儿含着泪练习钢琴，她都很心疼，但是为了孩子能过级，将来能有一技之长，她只能狠下心。…… |
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教育视点
成功固然很重要，但它却不能代替快乐。一个对事业、生活缺少乐观态度的人往往也很难取得成功——
让孩子体验快乐
未成年人教育是眼下的一个热门话题，也想发表点看法，便给远在美国的朋友发了封电子邮件。朋友很快就回了信，上写“亚裔父母眼中的好孩子”，下列10条标准，摘编如下：
1、高考得满分；
2、会拉小提琴或弹钢琴，而且要达到能在音乐会上演奏的水平；
3、申请报考20多所高校，并且全都通过录取线；
4、考入全美名校，而且能获得足以支付学费的高额奖学金；
5、有四样嗜好。第一是学习，第二是学习，第三还是学习，第四是喜爱弹钢琴或拉小提琴；
6、喜欢古典音乐，不喜欢“煲电话粥”；
7、考取有高额奖学金的博士研究生；
8、立志成为一个脑外科专家；
9、与一位亚裔美国医生结婚，儿孙也非常成功；
10、喜欢听父母亲讲述他们过去的故事，尤其是他们赤着脚走20多里路去上学的艰苦经历。
看了这10条标准，我不禁哑然失笑。朋友是改革开放后去的美国，他的女儿是在美国上的中小学，现正准备考大学。据朋友讲，这10条标准在同龄的亚裔孩子中流传甚广。不难看出，这些标准很可能就是这些亚裔孩子们编撰的。…… |
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别用大人标准对孩子创造力进行评价，瑞典孩子少拘束
在瑞典，提起作家林格伦和她创作的文学形象长袜子皮皮，可以说无人不知。1945年以来，关于皮皮的书多次再版，成为瑞典有史以来最畅销的儿童书籍。该书的译本畅销60多个国家，总发行量超过1000万册。作为瑞典孩子心目中的偶像，这位瑞典小姑娘皮皮不受社会上的任何约束，把孩子贪玩的天性发挥到了极致。她一个人住在一栋小房子里，力大无比，生活完全靠自己。她所做的一切几乎都违背大人们的意志，她挑战权威，不去学校上学，淘气捣蛋，有时还编瞎话，与警察开玩笑，戏弄流浪汉。但是另一方面，她又见义勇为，帮助弱小，胆大心细，聪明机智，充满活力与创造力。
皮皮形象的出现影响了一代又一代瑞典人。现在三四十岁的父母亲，都是读着林格伦的书长大的，因此他们对自己孩子的教育可想而知。随着现代自由教育思想的出现，人们逐渐认识到，严厉要求儿童，无条件服从的教育只会使他们产生压抑和自卑感，让他们缺乏自主性和创造性。而创造力，远比死读书和考试分数更重要。
曾观摩过瑞典一所小学。瑞典小学生都有富于创新，积极主动的精神。那次上英语课，老师刚在黑板上写下一个新单词的发音，一个男孩马上站起来纠正，指出老师的发音不对。因为他暑假在英国度过，对该单词很熟悉。…… |
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英国教育：强调启发兴趣
曾请教一些英国大学的教授，为什么英国教育中如此强调学生的兴趣？他们的回答很简单：只有喜欢、热爱你的专业，你才会不顾一切地投入精力，再辛苦也不痛苦。如果做你不喜欢的事情，不辛苦也痛苦。追求知识、提高能力没有不辛苦的，但辛苦不等于不快乐，更不等于痛苦。
国内常有厌学的事，这在英国的中小学里是不可思议的。很多驻英中资机构人员的子女在当地读书，即使没什么外语基础，孩子进入学校没几天，就喜欢上学了。
按英国的学制，妞妞5岁进了学校，一年级就有科学课、地理课等。其实，这些听上去很高深的学科讲的都是生活常识。比如地理课，就从你学校旁边的环境讲起：公园、花草、马路和汽车，刮风、下雨和晴天。孩子们是从生活渐渐亲近科学的。开学几个月后见到小妞妞，算术、语文虽然学得不多，但懂了很多事，她会很热情地帮助客人端茶倒水，礼貌用语一套套的。小郑的女儿在英国读三年级，很少有课外作业，在学校里也有很多半游戏的课。比如老师讲一段历史故事，涉及到著名的家族，小朋友们就用废报纸来做这个家族的族徽。老师还告诉他们：什么是带有种族歧视性的言行，受到歧视，一定向老师投诉，这是一种雏形的利用法律自我保护的训练。…… |
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澳大利亚：塞里纳太太的家规
“活到老，学到老。”这句千古不朽的名言告诉人们知识是无穷尽的，一生都要不断地学习。在孩子的家庭教育方面，做父母的也得这样。否则，随着孩子年龄增长，还真手足无措。
信息时代，科技发展日新月异，各种知识飞速传播。孩子在这样的环境里学习、成长，每天都能获得新的知识和进步。我女儿在澳大利亚的学校读书，在她的知识海洋里，东西方文明相融。她的言谈举止无不透着点儿文明。看到这一切，我心里高兴。
女儿毕竟是个尚未成年的孩子，对大千世界里眼花缭乱的种种新、奇、怪的东西缺乏辨别力，会受那些东西干扰而偏离学习目标。这就需要父母的引导。然而，从传统模式中走过来的父母来教育信息时代的孩子，谈何容易？！在女儿眼里，父母光知道联合国不行，你还要知道“飞儿乐队”是什么；你不但要了解布什，还要知道“宝儿”是谁。不然的话，她会觉得你什么都不懂，你和她思想交流的平台就会产生沟壑。甚至坐在沙发上时，她的手就不再搭在你脖子上了，与你保持距离。这样，你还如何对她进行教育？
我常觉得对于未成年子女教育无从开口，无处下手。在黔驴技穷又无助的情况下，我不禁会想到自己的未成年时代。那个时代，我父母以一根棍棒，一句就解决问题。…… |
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提起美国的大学，许多中国人都赞许有加。可说到美国的小学，大多数人免不了要摇头。在美国工作期间，我把儿子带到华盛顿，在当地的斯汤德特小学从学前班上到了二年级上半年。
孩子学了多少东西谈不上，但我亲身体会了一番美国的小学课程。美国小学大体上分为公立、私立、家庭几种，公立学校占主流，是面向大众的免费学校。记者的孩子上的就是这种学校，在此向读者讲几则有趣的故事。
不会说英语 照样爱上学
孩子没上学，大人还觉得挺轻松。可真要上学了，不免有点紧张，因为孩子还不会说英语。尽管也教过几个单词，可说到底，斗大的字识不了一箩筐。上学的前一天晚上，我们夫妇俩临阵磨枪，教了孩子一些必用的词汇，可根本记不住。最后，我想了一招儿，别的甭学了，把至关重要的“厕所”一词学会就成。第二天一早，孩子穿了一身新衣服，背着新书包，高高兴兴地上学了。
下午3时15分放学。我们本以为，一定会接回一个满脸委屈的泪孩子，没想到这小家伙又蹦又跳，根本没把和一群洋孩子在一起当回事。第一周一切顺利，第一个月也没问题，一直担心孩子不愿到校的现象始终没有出现。这反倒让人纳闷：这孩子变了吗？他两岁半开始在北京上幼儿园的时候，整整哭了一个月后才一切正常。…… |
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某医院进高校发放堕胎广告卡的做法遭到大学生的质疑和不满。一些收到卡片的学生认为，“每人都发一张这样的卡片，好像我们每人都有这方面的需要，这是对大学生的一种歪曲看法，会对在校大学生的心理造成不良影响。”
因此，题为《堕胎广告发到大学女生宿舍背后的真问题》文章评论道：“在笔者看来，大学生的质疑和不满大可不必。在大街上走，男士冷不丁地被塞给丰乳广告的并不少见，难道说他们需要丰乳？其实，我们更应关注的是，堕胎广告卡为何会发放到大学女生宿舍？”
那么，高校学生为什么就不能对堕胎广告卡表达不满和质疑呢？
“性知识教育的缺位，使得学生对性知识一知半解、似懂非懂，直到‘一不小心’怀孕了还不知道是咋回事。因此，笔者以为，我国的性教育要‘大踏步’走，这才是堕胎广告发到大学女生宿舍背后的真问题。”该文作者如是总结到。
因我们不得不面对的一些社会问题，而使得我国青少年性教育问题成为非常热门的话题，可我们最终想要达到怎样的目的呢？对性知识一知半解也好，似懂非懂也罢，只是要告诉青少年和大学生们：小心-----不要一不小心而怀孕吗？
笔者曾看过某卫视台举办的一次有关这方面的“全民”大讨论，看过后的感觉是暗示作用非常大，大有要想人不知，或不染病，请用避孕套之势。…… |
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