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征服
终于你找到一个方式分出了胜负
输赢的代价是彼此粉身碎骨
外表健康的你心里伤痕无数
顽强的我是这场战役的俘虏
就这样被你征服
切断了所有退路
我的心情是坚固
我的决定是糊涂
就这样被你征服
喝下你藏好的毒
我的剧情已落幕
我的爱恨已入土
(music)
终于我明白俩人要的是一个结束
所有的辩解都让对方以为是企图
放一把火烧掉你送我的礼物
却浇不熄我胸口灼热的愤怒
就这样被你征服
切断了所有退路
我的心情是坚固
我的决定是糊涂
就这样被你征服
喝下你藏好的毒
我的剧情已落幕
我的爱恨已入土
你如果经过我的坟墓
你可以双手合十为我祝福
就这样被你征服
切断了所有退路
我的心情是坚固
我的决定是糊涂
就这样被你征服
喝下你藏好的毒
我的剧情已落幕
我的爱恨已入土
 
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人生设计在童年
[ 2007-5-4 11:17:00 | By: gxmgxm2 ]
 
  本书是中国社会和家长比照中美教育差异、发现中国教育缺陷、汲取外国教育精华之月光宝盒——读者从这里,将看到令人心仪、神往的美国中小学教育实况,看到中华少女高倩,在美国生活和学习的种种令中国同龄人羡慕嫉妒、令中国教育者惭愧汗颜、令中国家长惊讶反思的细节和故事。
  这并不是一本猎奇、记趣的书。这是一个来自中国的教育工作者,通过自己在美国教育女儿的过程,对美国中小学教育进行第一手的深入体验和分析后,写成的书。

 


自序  设计人生 开创未来 [2007年01月10日09:39]
序言  人生设计在童年 [2007年01月10日09:29]
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   一、人生设计在童年


8. 早期人生设计 [2007年01月10日11:17]
7. 职业预备期要多长 [2007年01月10日11:12]
6. 职业发展三部曲 [2007年01月10日11:09]
5. 素质教育和职业规划 [2007年01月10日11:04]
4. 职业意识从娃娃抓起 [2007年01月10日10:59]
3. 提倡“早恋” [2007年01月10日10:53]
2. 美国孩子都自由发展吗 [2007年01月10日10:49]
1. 人生设计在童年 [2007年01月10日09:50]
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   二、目标与奋斗:从理想到必然


7. 订好计划,设计人生 [2007年01月11日16:14]
6. 优化人生路线图 [2007年01月10日13:02]
5. 爱好、能力、价值观和发展 [2007年01月10日12:58]
4. 哈佛有什么错 [2007年01月10日12:48]
3. 给她一个梦,点燃一把火 [2007年01月10日11:28]
2. 综合素质的“标准公式” [2007年01月10日11:24]
1. 多姿多彩的基础教育 [2007年01月10日11:20]
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   三、自主学习与自我教育


8. 音乐教育的意义 [2007年01月11日17:20]
7. 9岁背SAT/GRE单词 [2007年01月11日17:18]
6. 家长能教什么 [2007年01月11日17:15]
5. 为孩子找好书 [2007年01月11日17:13]
4. 让孩子给大人讲故事 [2007年01月11日17:12]
3. 创造语言“交流”环境 [2007年01月11日17:11]
2. 一切从头开始 [2007年01月11日17:07]
1. 小女初到美国 [2007年01月11日17:02]
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   四、"超前"是成功的基础


7. 助长不拔苗 [2007年01月11日17:34]
6. 该出手时才出手 [2007年01月11日17:33]
5. 人人都是外语“天才” [2007年01月11日17:31]
4. 10岁自学两门大学外语 [2007年01月11日17:29]
3. “超前”带来自信 [2007年01月11日17:27]
2. 让孩子忙起来 [2007年01月11日17:24]
1. 起跑早就开始了 [2007年01月11日17:22]
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   五、家长该当什么角色


7. 教孩子感恩 [2007年01月15日10:37]
6. 珍惜、欣赏孩子的成果 [2007年01月15日10:34]
5. 为孩子创造机会 [2007年01月15日10:11]
4. “合理”的高标准要求 [2007年01月15日09:07]
3. 该牺牲就牺牲 [2007年01月15日08:46]
2. 全家克制爱好 [2007年01月15日08:42]
1. 怎么当“两面派” [2007年01月15日08:39]
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   六、走向社会,不做"井底乌龟"


5. 做义工和打工 [2007年01月15日10:53]
4. 和大人在一起 [2007年01月15日10:51]
3. 暑假怎么度过 [2007年01月15日10:49]
2. 不做“井底乌龟” [2007年01月15日10:45]
1. 走出家门长见识 [2007年01月15日10:44]
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   七、疲于奔命的高中


4. 模拟美洲国家组织比赛 [2007年01月15日11:11]
3. 耗时间的演讲比赛 [2007年01月15日11:06]
2. 高中后两年有多少事 [2007年01月15日11:00]
1. 对美国高中生的偏见 [2007年01月15日10:56]
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   尾声


7. 选择和未来 [2007年01月15日11:32]
6. 有意外也有惊喜 [2007年01月15日11:32]
5. 哈佛爸爸没话说 [2007年01月15日11:30]
4. 父与女 [2007年01月15日11:29]
3. 准备再出发 [2007年01月15日11:28]
2. 大学不是目的地 [2007年01月15日11:27]
1. 圆梦哈佛 [2007年01月15日11:23]
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   后记


后记 [2007年01月15日11:38]
来源:人民网·教育书屋
 
 
Re:人生设计在童年
[ 2008-8-31 13:20:40 | By: 陈秀娟-克拉玛依(游客) ]
 
陈秀娟-克拉玛依(游客)的确,人生的设计在童年!
 
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