主页

对照:妈妈,我要转学

2年前 [12-20 12:09 周二]

修改文:妈妈,我要转学  

    家教故事 

    儿子上小学四年级时,他喜欢的叶老师却调走了。为此他闷闷不乐,而新来的语文老师对学生要求又很严格,所以儿子一回家就嚷嚷:“完蛋了,我们新来的语文老师非常严格,要求我们字写的与书本里的一模一样,还要包好每本作业本……”儿子一口气罗列了许多,强烈要求要转学。听到这,我不知怎样安慰儿子。
    想到家庭教育指导师课程中学到的如何接纳一课,很快便作出了心态调整。我半开玩笑地孩子说:“儿子,我特别理解你的心情,换了老师嘛,当然不习惯。就象家里换了妈妈。”见孩子笑了,我又说:“人与人之间要有一段时间来相互了解才能适应对方的,你先适应一段时间好吗?这段时间妈妈也会陪你一起度过的。再说了,老师的出发点是好的,她希望你们都成为优秀的孩子。”孩子听后情绪明显好转,不再抱怨了。
    接下来的两周时间里,儿子还是时不时地吵着要转学,不是因为作业多,就是因为老师太凶。而我坚持微笑着鼓励:“儿子,我相信你能克服眼前的困难,等适应了老师的教学方法一切都会起来的……”
    终于,有一天放学后,孩子欣喜地向我汇报:“妈妈,告诉你一个好消息,语文老师赏识我了,她夸我字写得很好,还拿上去展示呢!我现在觉得老师其实也不是单纯的很严格,她笑起来很好看。我开始有点喜欢上她的课了!”我窃喜:“那你现在还想转学吗?”“不想了!”儿子响亮地回答我。
    OK!心里那块石头总算落地了!
    
    教育感悟
    1.当孩子对老师有看法或不接纳老师时,家长要冷静下来认真倾听他诉说,接纳他的情绪。但不要跟着孩子的不良情绪走。
    2.把持好自己的心态,积极地开导孩子。或许当时不见得能听进去,但只要坚持去做,孩子事后也会回想起父母说过的话的。
    3.任何时候都不要在在孩子的面前数落老师的不是,否则会破坏师生关系,另外还导致厌学,因为厌学是往往从讨厌老师开始的。

    4.必要的时候跟老师沟通,了解孩子的情况,对于老师对孩子的评价要择优转达。


原文:    妈妈,我要转学


儿子今年升到小学四年级了,他喜欢的叶老师离开他去教一年级语文,为此他心里闷闷不乐,尽管我不停地开导他,但他仍然惦念着叶老师。屋漏偏逢连夜雨,开学初儿子班上来了个新的语文老师,她是个对学生要求很严格,又注重完美的老师。开学第一天就提出了许多“苛刻”的要求,儿子听完心里害怕极了。放学后,一回到家里孩子就直嚷嚷着:“完蛋了,我们新来的语文老师非常严格,要求我们字要写的与书本里的一模一样,还要包好每本作业本……”儿子一口气罗列了许多,强烈要求要转学。

听完孩子的讲述,着实我的心里也咯噔了一下,真是好严格啊!瞬间不知该怎样安慰儿子。记得顾老师说过,只要我们做好了家庭教育,当学校教育出现问题时,我们的孩子才不会被毁掉。因而,我平心静气地对孩子说:“儿子,人与人之间要通过相互了解,才能适应对方的。老师的出发点是好的,她希望你们成为一个优秀,完美的孩子。当你适应了就好。此期间妈妈也会帮助你一起度过这个适应期的。”孩子听后情绪好了很多,不再喋喋不休地抱怨。在接下来的两周时间里,儿子还是时不时地吵着要转学,不是因为作业多,就是因为老师太凶。面对这种状况,我只能微笑着鼓励孩子说:“儿子,勇敢地克服眼前的困难,当你适应了老师的教学方法就会好的……

星期五放学回来的路上,孩子迫不及待地对我说:“妈妈,妈妈,告诉你一个好消息:语文老师开始赏识我了,她夸我字写的很好,还拿上去展示呢。我现在觉得老师其实也不是单纯的很严格,她笑起来很好看。我开始有点喜欢上她的课了。”“那你现在还想转学吗?”儿子肯定地回答:“不想了!”

看着孩子的变化,我心里的那块石头总算落了地,也不再因为儿子吵转学而烦恼了。我想:当孩子与老师之间发生矛盾时,作为家长的我们应该认真倾听孩子的心声,并及时地给予开导,同时我们也要积极与老师沟通。切记:无论如何都不可在孩子的面前数落老师的不是,否则会破坏师生关系,导致孩子产生厌学情绪,到头来损失的只是你的孩子。三年前我做得很好,孩子与老师建立起了深厚的感情,这次我也有信心能帮助孩子消除与老师之间的隔阂。



我的中华家庭教育网

返回

您尚未登录系统