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6-11岁孩子的性教育:我们家长应该怎样做

2月前 [10-06 07:51 周六]

6-11岁孩子的性教育:我们家长应该怎样做

四个板块:

1认识性侵犯

2对性侵犯的错误认知

3做防性侵的性教育家长自身应注意的学习和成长

4让孩子具备防性侵的能力家长应该怎么做

如何教会孩子预防性侵犯

一、性侵犯发生的条件实施者,时机条件,被侵犯的条件(儿童)

性侵犯对儿童:不是一下子发生的,而是长期的形成的动态关系过程。

   1循序渐进,套近乎,(亲近儿童)

   2淡化对性接触的警觉,(脱敏)让他觉得不是一件特殊的事情。

   3随心所欲,实施性侵犯

   4熟人、亲人也可能是性侵的实施者(阻止儿童说出去)

性侵犯儿童的人发现小孩子很容易被摆布,同时还给他守密,加之性侵犯者自身自私侵犯的欲望,利用职务便利制造与儿童单独在一起的机会(脆弱的孩子--容易被威胁)

二、对性侵犯的误解:

误解1:性侵犯是极少数极端事件,自己孩子不会遇到。据权威机构调查:5名女童中就有1名被性侵,13名男童中就有1名被性侵。对大学生调查,在16岁之前经历过性侵犯:女生占24.8%,男生占17.6% 2017年性侵案中14岁以下的儿童全国378起,平均每天1.04起。

误解2:男孩不会受到性侵犯,女性不会侵犯他人。其实男孩与女孩一样也会受到性侵犯,女人和男人一样也会性侵犯他人。

误解3:性侵犯一定会给孩子的身体带来伤害。儿童性侵犯有身体接触,非身体接触和网络性侵犯等(法律上判定:物证,医学)。另外让儿童看自己的生殖器,让孩子脱下衣服,让儿童看自己自卫、色性品等也是性侵犯行为。(并非一定处女膜损坏)

误解4:熟人、亲戚、印象里的好人不会性侵犯等。也就是熟人,女人,老师,同事,校长都可能是性侵犯的实施者。

误解5:未成年人不会性侵犯别人。

误解6:家里不会成为发生性侵犯的场所,不相信孩子说的话。例:某父亲性侵女儿(孩子向母亲求助,母亲不相信,堵塞了孩子向母亲求助的道路)可悲!一定要相信孩子的话。

误解7性侵犯发生在隐蔽的角落(公开场所,众目睽睽之下也可能发生性侵犯)。

总之,要培养孩子预防性侵犯的能力

三、家长的自我学习和成长:

从家长自身方面:1家长需要自己先学习关于性教育的知识是性教育第一步。2和孩子建立良好的亲子关系,与孩子交流、分享(全面的性知识,价值观)教会了孩子防性骚扰,性侵犯,在遇到困难时让孩子敢于说出来,能说出来,能向父母或信任的家人求助,让孩子充分信任自己。父母要守信用,不能骗,不能哄,尊重孩子,给孩子自己选择的机会,让孩子负责任。不能不耐烦,不愿意倾听。3家长要对孩子的变化有敏感的觉察,及时发现孩子的异常表现。留意孩子的语言,行为。比如:活泼的孩子突然不爱说话,爱哭,说话时出现性的字眼,孩子的生殖器受伤,衣服破损或丢了等,做一个敏感的家长,及时发现孩子被不良情绪困扰。

四、孩子在预防性侵犯中不足的能力:

1性无知。(对身体权,隐私权,触摸没有应的概念)比如:在身体接触的过程中让自己感到不舒服的,都要说不的。

2没有说不的能力,没有拒绝的能力,没有表达自己意愿的能力。

3对环境的评估能力差,没有及时离开或避免处于危险的环境或对环境的警觉。

4遇到性侵犯时不知道先保护自己。

5没有寻找支持和帮助,没有告诉家长和值得信赖的成年人。

6如果孩子受到性侵犯,这件事不是你的错,是侵犯你的人的错,你依然是个很好的孩子,我们仍然很爱你,你依然可拥有美好的未来。

7作为家长我们要阻断性我侵犯者的来源,告诉孩子不做性侵犯的实施者。

针对这些欠缺,给出对应的措施:

1家长可能没有进行过性教育,孩子对于自的身体以及身体权的知识没有了解,也不知道身体的隐私部位不能随便摸和碰的。(注重对孩子身体权的教育)在教育的过程中,可以让孩子画一些自己觉得什么部位不能被触摸(如:阴部、胸部、臀部等)也就是泳衣遮住的

地方,(甚至手臂、胳膊、大腿和头等,只要是让自己感觉不舒服的触摸)当然界线定义不一样因人而异。再说说身体权(身体如何使用自己说了算)不舒服就说不可以。比如平常可以问孩子为什么穿内裤:1保护身体卫生。2保暖不被别人伤害如果别人要看或摸你的隐私部位告诉他不可以3你也不可以随便看、摸别人的隐私部位,其它地方不舒服就说不可以。

2培养孩子说不的能力。如果有两个小朋友,一个小朋友掀另一个小朋友的裙子,家长可以借机会引导孩子了解隐私权,身体权,让孩子有力量勇敢的说不,真正教育出内心有力量的孩子。

3训练孩子对环境的评估能力。问孩子一个人呆在屋子里是安全的吗?有陌生人或熟人来访该怎么处理。别人邀请你去不熟悉的地方,该怎么办?熟人会不会伤害我们呢?可以一个人在偏僻的地方等家人吗?评估周围人对自己是否是安全的,对周围环境和人有必要的警觉。

4在遇到危险或性侵犯时,生命最重要,如果你的能力不能逃脱,阻止不了,反抗不了,同时坏人会伤害你,必要时可以顺从,只有活着才有美好的可能。

56教育孩子如果遇到性侵犯,可以告诉家长、老师或信任的成年人,或报警。一定要告诉孩子受到伤害不是你的错,是伤害你的人错了,不是你不好他才伤害你,是因为坏人想找一伤害的对象,而正好碰到了你,不管你遇到怎样的困难,爸爸妈妈都是你坚实的后盾,都相信你,支持你,依然爱护你。

7不要去做性侵犯和伤害别人的人,不做性侵犯实施者。

总结:防性侵犯的能力需要孩子在成长过程中循序渐进的培养的能力。做一个敏感的家长,敏锐扑捉孩子的变化,尊重孩子和孩子建立信任的亲子关系。建立正确的性知识体系和价值观,同时建立身体隐私权和身体权的概念。对危险的人或环境有评估的能力,遇到危险或侵犯有说不的能力,在危机中有保存生命的能力及寻求帮助的能力


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