“你未来的目标是什么？” 

　　“考上清华大学，至少是上海交通大学。” 

　　你很难想象一个年仅11岁的孩子对自己的未来有着如此清晰的规划。这，就是本期的主人公，杨浦小学分校三年级学生、校大队委员董智勇，一个家境贫困却志存高远的少年。 

　　从外表看，他与同龄上海小孩子没什么区别，但生活的艰难却使他比同龄人更加成熟和懂事。 

　　■懂事 

　　深知父母艰辛从不要求什么 

　　走进智勇的家，你很难想象这是一家三口的栖身之所。它只是杭州路上一间小小的店铺，20平方米不到的空间里，厨房占去了大约8平方米，剩下的作为店堂。智勇看出记者的疑惑，向上指了指，记者这才发现厨房上面搭了个小阁楼，仅一米左右高，就像普通人家的吊橱。一年中的大部分时间，这个狭小的空间就是他们睡觉的地方，只有在闷热难耐的夏天，他们才在打烊后把桌椅归拢，在店堂里打地铺。 

　　智勇的父亲董小平和母亲郭道荣从安徽宣城来沪打工已有12个年头，4年前他们把智勇接到上海念书。夫妻俩刚来上海时，在别人的饭店打工，每天没有固定的下班时间，还常常需要加班，每月只有四五百元的收入。为了便于照顾来上海读书的智勇，夫妻俩咬咬牙，用打工的积蓄开了这间小饭店，名字就叫智勇饭店。妻子负责烧菜，丈夫负责外送，小本经营的生意让他们每天从早忙到晚，收入却只够勉强维持生活。 

　　虽然如此，在对智勇的教育投资上，夫妻俩却从不含糊。学校的课余活动开展得很是热闹，很多同学都在学习一门才艺。二年级时，智勇提出想学二胡，董小平不忍心让儿子失望，用全家大半个月的收入给他买了一把二胡。董小平给记者简单地算了一笔账：学二胡每月150元，作文班和奥数班每月各300元。夫妻俩开饭馆每月挣的钱，一大半都花在了智勇的教育上，而他们两人吃穿都很简单。

 
　　智勇很懂事，穿的衣服只要整洁就可以了，粗茶淡饭也甘之如饴。偶尔随父母去超市，他也是找本书在一旁阅读，并不要求父母为他买什么。只有一次，智勇看见一本《三国演义》，爱不释手，但一看价钱，32元，就又放下了。母亲见状，主动给他买下了这本书，让他高兴了好一阵子。只要是学习上的正当要求，父母总是尽量满足孩子。“我们现在的辛苦都是为了孩子的将来，值得！”虽然在上海打拼不容易，父亲董小平却乐在其中。 

■自强 

　　学习环境差成绩却优异 

　　智勇在家里没有书桌，店堂里略带油腻的饭桌就是他写作业的地方。即便是这样一张桌子，也不完全属于他，要是有客人来吃饭，他就得立刻收拾好自己的课本，另找别处。饭店的右边是一家修车店，左边是一家宠物店，门前是车辆穿梭的马路。就是在这样的学习环境里，智勇的学习成绩始终保持在年级前3名，而且考上了区里的奥数班，荣获了学校的文明好少年、学习小能手等各种荣誉称号。在最近一次奥数班的考试中，他取得了第二名的好成绩。学了一年左右的二胡也已经拉得有模有样，不但加入了学校的民乐团，6月底还要参加杨浦区的民乐比赛。 

　　智勇每天放学回家的时候，也是父母一天中最忙碌的时刻。郭道荣忙着烧菜，董小平则要一家一户地送外卖。“我们只有初中文化程度，没有能力，更没有精力来督促儿子的学习，全靠他的自觉。”郭道荣告诉记者，老师经常会布置听写单词的家庭作业，可智勇的父母都不会英文，智勇没有以此为借口逃避听写或者草草了事，而是认真地给每个英文单词用中文注音，再让母亲念中文，他根据发音听写。 

　　从一年级下半学期以来，智勇一直是家里起得最早的一个。每天6点15分，他总是自己起来刷牙洗脸，穿上妈妈头天晚上准备好的衣服，自己买早点。吃完后步行半个小时，在7点15分前赶到学校，参加民乐队或鼓号队的训练。 

　　智勇的自觉，让父母很放心，而他诚实的人品，更使父母感到欣慰。放学回家后，他总是把买早点剩下的零钱放回到抽屉里，从不留下一分钱自己乱花。由于家里没有卫生间，每次都要花3毛钱去附近的公共厕所，即使是3毛钱这样的小数目，智勇也都会先告诉父母再拿。 

　　■自信 

　　没有什么不可能的事 

　　在班主任束老师的眼里，智勇是个能干、开朗又充满爱心的孩子。家庭的贫困并没有让他产生自卑感或是自我封闭，这样的环境反而促他上进。学校举行活动，他总是班级里最积极的一个；同学在学习上有了问题，他总是耐心地解答；雏鹰假日小队活动中，他组织的“光明小队”利用双休日的时间不定期地到附近的敬老院表演节目；每学期的爱心义卖活动，他总是第一个把自己心爱的文具捐出来，鼓励其他同学积极参加。 

　　上学期期末的时候，为了给一个二年级的白血病患儿筹款，智勇捐出了自己喜爱的两本书和一把学习尺，还担任了班级爱心义卖活动的小小营业员，带动全班同学踊跃献爱心。正是他的爱心、开朗和谦虚感染了周围的同学，使他获得了同学们的信任和拥护，每次竞选学生干部，他都是班级里得票数最高的一个。

 
　　智勇所在的杨浦小学分校钱白校长不无感慨地告诉记者，智勇不仅学习好，他的体贴细心也十分难得。每天放学，老师都会等最后一名学生离开，把教室门锁上再走。碰到下雨天父亲忙暂时没空来接时，智勇为了不让老师陪他等着，总是自己打伞在风雨中步行半小时回家，决不给老师添一点麻烦。在校长看来，刚入学时，智勇和其他孩子并没有什么区别，但是经过这三年的成长，现在的他，在很多方面已经远远超过了学校里同龄的上海学生。 

　　在上学期期末的学生联系手册中，智勇这样写道：“我会努力学习，将来成为对社会有用的人。”也许正是看到了他一步一个脚印的勤勉，班主任才会在给他的评语中写道：“好好努力，对你来说，没有什么是不可能的。”

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