父母的疑问：

 
    我们很喜欢帮孩子买玩具，现在孩子刚满4岁，家里的玩具已经多得放也放不下。可是说实在的，我们只知道买，却很少指导他玩玩具，所以有些玩具买来以后用处不大。请问该怎样指导孩子玩玩具?

    专家告诉你：

    父母指导孩子玩玩具应该是全方位的，具体来说有以下几种方法：

    (1)演示法。

    对3～4岁的孩子可直接向他们介绍玩具的名称、性能及玩法。演示法比较直接、具体，有利于激发孩子的兴趣，从旁观到亲自动手。但演示的时间不宜过长，以免分散孩子的注意力，减弱他们的兴趣。

 
    (2)参与法。

    对于4～5岁的孩子，成人和他们一起玩时，可以各自玩相同的玩具，成人透过自己的操作行为、言语来指导孩子，让他们在观察、操作中尝试成功与失败，从中获得乐趣和玩的技能。另外，父母也可以和孩子合作玩一样玩具，在大人的参与和指导下，让他们对玩具的使用进行思考、探索。孩子和大人在一起时，注意力不易转移，自控力、毅力也可得到训练，从而激发他们活动的积极性和主动性。但要注意，孩子是使用玩具的主体，大人只是参与者，大人要积极引导而不是代替使用。

    (3)言语诱导法。

    对于5～6岁的孩子可采用言语诱导法。在玩玩具前，父母可以向孩子提些问题，如：“请你比较一下，这些汽车有什么不同?”、“这些娃娃都一样吗?”等，启发孩子在玩的过程中自己找出答案。

    此外，还可启发孩子不断变换玩玩具的方法，例如：利用扑克牌学计算、数数；利用包装纸玩剪纸、折纸等游戏。特别要注意的是，不要一下子给孩子玩很多玩具，而应分期分批、有目的的给孩子玩，以保持孩子对玩具的新鲜感和好奇心。而且还要注意培养孩子良好的习惯，学会自己整理、清洁玩具。

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