当孩子遇到麻烦时，你是选择一个箭步冲上去，撑起爱的保护伞为他遮风挡雨，还是选择忍住冲动，给孩子一个体验挫折的机会，并试图让他自己走出困境？
专家认为，父母的态度往往影响到孩子今后面对挫折时的态度。
方法一 不以成败论英雄
情景:5岁的希希因为紧张，在宝宝才艺大赛中表演小提琴失误，没拉完《C大调小奏鸣曲》就哭着跑下了台。妈妈又气又急地责怪她:“在家不是拉得好好的嘛，怎么一上台就全忘了？你真是够笨的，这么多天都白练了，还有脸哭？！”
点评:在一些父母看来，孩子的成绩好坏事关大人的“脸面”。于是，一旦孩子做错了什么或遭遇失败，面子上最挂不住的是父母自己。他们不能客观地看待孩子的失误，接受一次失败的现实。其实，指责、埋怨甚至挖苦，只能给孩子的心理蒙上阴影，很可能加速他的自暴自弃。
建议:明智的做法是，不以成败论英雄，自己先以平和、坦然的心态，一分为二地面对失败，帮助孩子找到问题的症结。
譬如希希妈妈可以先肯定希希的成绩:“这支曲子开头和中间段落拉得都不错。想想看，你是第一次当着这么多老师和小朋友的面表演，紧张是正常的，万事开头难，以后多几次这样的机会，你就会慢慢适应了。”或者在下一次登台之前，干脆告诉她，我们的目标只是试一试，而不是“成功”，即便是一次失败的努力，也能从中有所收获。这样，孩子的内心就会轻松许多。
当然，妈妈也可在家组织几次小型音乐会，观众可以从家人延伸到小朋友、大朋友，有了这些表演经验，相信孩子以后就不会怯场了。
方法二 以幽默对付困境
情景:6岁的强强被飞驶而来的自行车撞倒，小腿骨折。看着孩子痛苦的样子，妈妈的心疼一览无余地写在脸上:孩子哭，她也哭，孩子不哭了，她的泪水还在眼睛里转悠。点评:尽管身临逆境，孩子却往往摸不清挫折的“底细”，他们会对父母的态度进行猜测和判断，父母的情绪会直接感染孩子。强强妈妈的态度容易使孩子对挫折的理解蒙上一层灰暗的色彩。因此，要指望强强迅速振作起来，妈妈的态度首先需要改变。
建议:不妨以幽默和轻松的心态应付困境中的种种不顺。在强强重新站起来一瘸一拐学走路时，妈妈可以在一边模仿孩子走路的样子，在自己腿上绑上绷带，鼓励孩子:“哎哟，妈妈也受伤了，不过妈妈不怕疼，看妈妈可以走一米呢，咱们俩比比，看谁更能坚持。”
方法三 困难不等于绝境
情景:星期天早上，5岁的贝贝学着妈妈的样子把自己的小被子平铺在床上，可无论怎么摆弄，就是叠不整齐。妈妈走过来:“你这么小哪叠得了被子，妈妈来叠，你去玩吧！”话音还未落，就把被子叠得整整齐齐。
点评:面对孩子所遇到的大大小小的麻烦，父母耐心的指导比简单的包办更能让他们享受到做好一件事的快乐，同时也是孩子克服困难、战胜自己的动力，目的是让孩子学会如何自己解决碰到的难题。如果父母的帮助让他们看到了自己的无能，对未来失去信心并丧失尝试和努力的希望，这种帮助对孩子来说只能是巨大的伤害。
建议:对贝贝的主动表现，妈妈可以表现出极大的鼓励:“我们贝贝都能叠被子了，真了不起！”对
她叠得如何先不要做评价，可以和她商量:“贝贝和妈妈一起叠一次怎么样？”征得孩子同意后，妈妈再将操作的技巧传授、演示给孩子，一次、两次、三次……当贝贝也能叠出方方正正的被子时，她所获得的兴奋感和成就感，是妈妈代劳时体会不到的。而孩子获得的另一个重大发现是，很多事情不是一下子顺顺当当就能完成的，但只要肯学习，愿意想办法，难题就能迎刃而解。当孩子误认为自己走投无路的时候，她最需要父母的帮助来点燃心中的希望，看清自己的潜力。
父母的任务就是让孩子明白，困难不等于绝境，关键在于自己不能先被困难吓倒，然后从困难中找到出路，获得比较圆满的结果，这个过程也是孩子战胜自己的过程。
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