在学校里，孩子能担任学生干部，固然不错，但这毕竟是少数，只要孩子在集体中找到适合自己的岗位，都可发挥作用，体现自身价值。作为家长，不必过分关注孩子担任什么“职务”，首先关心的是孩子能否融入集体，是否感到快乐。

　　场景一

　　少先队大队长的竞选下周拉开序幕，按照规定：竞选者都要向全校少先队员发表“竞选演说”。这几天丁丁也跃跃欲试。一边准备自己的“竞选演说稿”，一边在积极活动，争取有更多的小朋友投他一票。

　　妈妈也不例外，也积极为丁丁“出谋划策”。在妈妈的心眼里，早就希望孩子能戴上“三条杠”，孩子风光，作父母的也为此自豪。今天是大队长，明天走上社会，也一定是个大干部，弄个处级局级的干干，享受不完的荣华富贵。想到这里，丁丁妈妈也暗暗使出所有的劲，即使只有百分之一的希望，也要做出百分之二百的努力。

　　为了让丁丁拉更多的选票，他妈决定在下星期天为孩子准备了两桌酒席，让丁丁邀请自己的小伙伴前来赴宴，一方面让孩子与小朋友沟通感情提供平台，另一方面也是自己为孩子的竞选尽自己一份力。主意拿定，她便积极行动起来，一边忙着去超市采购，开出冷盆热炒一连串菜单，一边让丁丁向周围的小朋友发出邀请……

　　场景二

　　这几天，冬冬为了准备他的“竞选演说”常常写到深夜十一点。妈妈一方面鼓励孩子参与竞选，从小培养孩子的竞争意识，另一方面不断给孩子打预防针：一颗红心，两种准备。如果落选，要经得起挫折和失败。

　　当冬冬把“竞选演说”洋洋洒洒写了2000多个字，并把演讲稿递到妈妈面前，希望妈妈提出宝贵意见。妈妈认认真真读了，并面对面与孩子交换看法：“竞选演说写得很全面，既有自我介绍，让更多同学了解自己，也有自己的施政纲领"。冬冬妈妈说，其实，全校小朋友不仅听你怎么说，更重要看你怎么做。所以自己怎么对待学习，怎么对待周围小朋友，怎么对待班级工作这才是最最重要的啊......听完妈妈一席话，冬冬连连点头。他懂得比竞选演说重要一千倍一万倍的还是自己平时的所作所为。

　　乐老师的话

　　今天的社会既是竞争的社会，又是合作的社会。但在不少家庭里，在父母的观念中，过多强调竞争，而疏忽了合作。如果，孩子在童年生活中，缺少应有的合作和交往，那么他的生活就会缺少伙伴和友谊，因为一项事业的成功，不论其大小，都离不开合作。

　　在学校里，能担任大队长，戴上“三条杠”毕竟只是少数。家长对孩子要有恰当的期望，当个大队长固然不错，但当个普通少先队员也很光荣，只要在集体中找到自己应有的岗位，都可体现自身的价值。作为家长，不要过分关注孩子在集体中担任什么“职务”，首先关心的是孩子能否融入集体，在集体中找到发挥自己作用的岗位，这才是真正的快乐。

　　竞选在一定程度上反映孩子在“小人国”中伙伴交往的能力。有的家长对孩子伙伴交往不关心，不指导，甚至不支持，使孩子除了只会读书应付考试外，在同学中没有一个可以交往的伙伴和朋友，使他们的童年生活一点也不快乐。每位家长都有责任指导孩子与伙伴交往，与同学沟通与交流。如果家长也能叫得上绝大部分孩子的同班同学的名字，也能与这些孩子交往，那么你不仅能从各个侧面了解孩子精神世界，而且在日常生活的沟通中，与孩子会有更多交谈的话题，孩子也会真正地把你当作自己伙伴中的一员，而成为小朋友们共同的朋友。

　　请客送礼在大人世界里固然司空见惯,但作为父母,不要用世俗的偏见去污染孩子纯真的心灵。参与竞选固然是培养孩子竞争意识的一个平台,但作为父母还是应重在参与,重在过程,淡泊结果,“这一次失败未必是坏事,丁丁如果竞选“成功”也未必是好事。家庭教育是百年树人,切忌急功近利。只要我们给孩子从小打好人格的基础,孩子将来的万丈高楼才能顶天立地。

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