辰辰两岁多一个月的时候，我们把他送到了幼儿园小小班。班上有近三十个小朋友。一年下来，他竟一个要好的朋友也没有。我们邻近两栋楼上也有五六个幼儿，他是最大的一个，尽管经常在楼下玩耍，他与其他小朋友也不怎么亲热、友好。这方面，我们常进行一些教育，但效果并不明显。今年九月，辰辰进了另外一所幼儿园的小班，班上几乎没有原来认识的小朋友。大概是他也有了孤独感，想交朋友了。一个月下来，他回家主动告诉我们，他在班上有了一个最好的朋友，而且说出了那小孩的名字，以前我们也问过他班上还有哪些小朋友，他竟说不出一个名字。看到他有了进步，我们很高兴，及时给予了肯定和鼓励，并且问他：“你们班上谁的朋友最多？”这样激励他交更多的朋友。果真不长时间，他告诉我们，他又交了一个好朋友。

积极健康的人际交流，是现代人学习、工作、生活所必不可少的，从小就培养孩子的交际能力，会让他受用一生的。