“刺猬”母女

 ——改善亲子关系的个案指导

九期班学员柳佳红

                             

   

指导者：笔者    指导对象：笔者的孩子

一、  案情描述：

女儿典典今年读小学一年级了。我很爱她，对我而言，孩子就是我的生命，和天下所有母亲一样，为了孩子，我愿意付出一切。可不知为什么，只要一对典典进行教育，我们之间的亲子关系就会变得一团糟，有时甚至是针尖对麦芒，水火不相容。典典不仅不听我的话，而且还经常和我顶撞，对着干。不管我说什么，她都不愿意听。经常是我话才说了一半，她就捂住耳朵，不耐烦地说：“得了，得了，老妈，你怎么这么罗嗦？都快变成唐僧了！”要么我说一句，她回十句；要么她就当我不存在，我说我的，她做她的。女儿对我除了有语言上的顶撞外，还经常伴有行为上的攻击。有一次，因为纠正她写作业的坐姿，孩子竟然抬起手就给了我一记耳光，结果被我狠狠打了一顿后，女儿怒视着我，对着我边哭边大声吼叫着“你不是我的妈妈！我没你这样的妈妈！我恨你！”……类似这样的冲突几乎每天都会上演。女儿的话和那一耳光让我内心绝望到了极点，险些丧失了生活下去的勇气。我们就好象冬天里的刺猬一样，不在一起，互相挂念，在一起又互相伤害，女儿对我的排斥和不尊重，让我伤透了脑筋，也伤透了心。我想不通，为什么我对女儿全身心的付出，换来的却是她如此的敌对和仇视呢？

 

二、家庭基本情况

典典的父亲性格非常内向，行为也很刻板守旧。因为他特别不爱说话，什么事都喜欢埋在心里，所以我们之间基本上没有什么沟通和交流。也许是因为性格的缘故吧，他对孩子也表现得非常冷淡，平时对孩子几乎是不闻不问，从不会主动抱一下孩子，更别提给她讲故事，做游戏了。心情烦躁时对典典还很粗暴。在教育孩子方面，我们之间也存在着很大的分歧：他认为孩子只要能吃饱穿暧，身体好，学习好就行了，其余的都无所谓。而我则认为：性格决定命运，应注重从小培养孩子的性格和习惯，让孩子成为一个身心健康、独立自主、乐观向上的人比什么都重要，学习成绩并不是衡量优秀学生的唯一标准。为此，我们没少吵架。终于，在女儿四岁的时候，我和典典的爸爸离婚了。

离婚后，我独自带着孩子生活。由于我是在酒店上班，实行的是三班倒制度，孩子又太小，因此，孩子的接送成为了一个难题。无奈之下，只有请求她奶奶在我上班时帮忙接送一下。谁曾想，接送的问题解决了，更大的问题随之而来，那就是对孩子的教育。

离婚之前，我和婆婆就相处得不是很融洽，如今，离婚了，老人对我更是满腹积怨，每次孩子去她那里，她都要在孩子面前数落我的不是，甚至把对我的不满全发泄到孩子身上，只要是和我有关的，统统一律否决，完全不顾孩子的感受。这些都一度深深地伤害了孩子的心灵，而我和她奶奶两种截然不同的教育方式，也让孩子不知所措。

如今，本应相依为命的母女却又像刺猬一样互相伤害，彼此难以靠近。 这种现状让我痛苦不堪。幸运的是，我在今年1月份有幸接触到了“中华家庭教育讲堂”，从中学习了很多相关的家庭教育知识，在众多老师的帮助下，我终于找到了问题的根源所在：

三、问题探源

 1．孩子的问题

（1）顶撞对着干，源于自我意识增强

典典和我顶嘴，对着干，一方面证明她的自我意识增强了，开始有了自己的主见和想法；另一方面也反映出孩子从内心里根本就不接纳我，对我存有不满情绪。但因为年龄的关系，她的表达能力有限，还不能清楚、完整地表达出自己的想法，所以她就只能通过顶嘴，对立等这种极端的方式来捍卫自我以及发泄对我的不满。

（2）攻击不尊重，源于内心缺乏关爱

大人之间的矛盾、不正确的教育方式，以及家庭的破碎，这些都曾经给女儿的心灵造成了巨大的伤害。这些伤害让女儿的内心充满了恐惧和孤独，严重缺乏安全感。当女儿渴望从我这里得到关爱时，我却因为忙于生计而忽略了她的内心需求，有时甚至还会因为心情不好而粗暴地对待她，残忍地再次伤害了她幼小的心灵。女儿渴望得到关爱和被尊重，可得到的却是冷漠和伤害，这使得女儿在心理上开始排斥、疏远我，可在生活上又不得不依赖我。心有怨恨，却无可奈何，无处宣泄。这种强烈的心理落差和压抑的情感是孩子顶撞和攻击我的最根本原因。

2．我的问题

（1）内心充满抱怨，情绪难以控制

离婚后，生活的艰难程度远远超出了我的想象。生存的压力和工作中的烦恼让我不堪重负，压得我喘不过气来，再加上孩子的不听话，那段时间，我几乎接近了崩溃的边缘。当女儿犯错的时候，我完全控制不了自己的情绪，对她暴跳如雷，歇斯底里，我的情绪失控和粗暴态度深深地伤害了女儿的幼小的心灵，同时也伤害了自己。我和女儿之间砌上了一堵厚厚的心墙。我想，女儿从内心里不接纳我，是因为我首先没有很好的去接纳和包容她所致。

（2）沟通不讲方式，说教让人反感

典典不愿意听我说话，不接纳我，和我的沟通方式不当也有一定的关系。在教育孩子时，我只会对孩子反复说教：“你不要这样，不要那样，你应该这样，应该那样”等等，不停地唠叨，发展到最后孩子只要一听我说话就捂耳朵，根本不愿意听。而看到她这样，我也很生气，一场冲突在所难免。这样不仅没达到教育的目的，还让孩子很反感，得不偿失。

 

（3）对孩子不尊重，态度霸道强硬

  我以前从来没有意识到孩子也需要尊重，总觉得小孩子家懂什么，我是她

的妈妈，我所做的一切都是为她好，她就必须得听我的。在家里，为了突出家长的威信，我总是用命令式的语气跟孩子说话，她稍有不从就会遭到我的武力镇压。现在才知道这种想法和行为对孩子的伤害有多深！我对孩子的不尊重及强硬态度，不仅伤害了母女亲情，而且还导致了孩子形成自卑胆小，没有主见的性格。一想到这些，我就无法原谅自己。另一方面，父母就是孩子的镜子，孩子就是父母的影子。父母不懂得尊重孩子，孩子自然也就不懂得尊重父母，尊重周围的人。

（4）为生存而奔波，关爱孩子太少

  离婚后，我一个人又忙工作，又带孩子，自己的身体也不是太好，在生活

的重压下，我身心疲惫，心力交瘁，有时累到话都说不出来，站着都能睡着。我的大部分时间和精力都被工作、家务和一些推不掉的应酬所消耗掉了，生活中，确实给予孩子的关爱太少太少了。离婚这几年，我几乎没给女儿讲过一个故事，没陪她做过一个游戏，连抱都没怎么抱过她，甚至没给过她一个笑脸。我只会给她提要求，只会催促她动作快点，埋怨她又让妈妈迟到……现在回想起来，心里真是内疚得不得了。我每天陪伴她的唯一时间就是接送的路途中和辅导她做作业的时候，而就是这么短暂的相处时间也大部分是被争吵和批评所占据了。可想而知，孩子的内心是多么的孤独和无助啊！

 

3.客观问题：成长环境不稳定，教育方式不统一

前面讲过，我因为工作的关系，无法按时接送孩子，我上班时只能把她送

到奶奶家，委托老人帮忙照顾一下，下班后又把孩子接回来。她奶奶家离我住的地方很远，坐公交车要转两次车才能到，骑自行车最快也要40分钟，女儿不停地来回辗转于我和她奶奶家，除了身体上的劳累外，心理上也会产生一种动荡不安的感觉，从而缺乏安全感。再加上我和她奶奶之间的矛盾，教育方式上的不统一等等不仅造成了教育上的断层、脱节，而且还加重了孩子的心理负担，时间长了就会形成心理阴影。

女儿本来就不喜欢去奶奶家，加之奶奶的负面情绪误导，孩子因此错误地认为把她送到奶奶家，就是抛弃她，是妈妈不要她了。女儿的年龄尚小，她不可能理解大人的无奈和生活的艰辛，她只会怨恨我——这个“抛弃”她的人。同时，在她心里也会觉得这个妈妈很无能，连自己的孩子都保护不了，因此，对我的不尊重和排斥也就在所难免了。     

 

四、具体措施：

1．改善环境，健康成长

以目前的情况来看，给孩子一个稳定的成长环境是非常有必要的。因此，我向领导申请了长期上夜班，把女儿接了回来。这样一方面既能很好的照顾孩子，全面及时的了解掌握孩子的学习生活情况，以便随时调整我的教育策略。另一方面孩子的成长环境稳定下来，生活有了规律，对她的身心健康也有很大的益处。

     2．调整心态，控制情绪 

从现在开始，停止一切抱怨，清除怨妇心理。时时刻刻提醒自己，用一种感恩的心态去面对生活。每天都努力让自己有个好心情。并努力学会控制住自己的情绪。当孩子犯错时，在我要发火之前，我就赶快到另外一间房，把门锁上，进行深呼吸，不断的对自己说：“不能发火，千万不能发火，她毕竟只是个孩子，何况发火不能解决任何问题，只会让事情变得更糟”。等心情平静下来后，再去微笑着面对孩子，和孩子讲道理。

3．陪伴孩子，用心关爱

孩子内心极度缺乏爱，因此我下定决心，一定要全身心地去爱孩子，为孩子营造一个温馨、充满爱的家庭氛围。在生活上，我不仅无微不至地照顾她，而且关注她的一切，她每个细微的变化我一察觉到就马上告诉她：“呀，典典的小脸蛋越来越红润了，说明宝宝的身体越来越棒了！”“典典今天怎么不高兴了啊？是不是遇到什么不开心的事了？来，跟妈妈说说。”等等。每天不管有多累，心情有多么烦躁，只要是和女儿在一起，我都尽量用一种快乐的心态去面对她，一有时间，就带她出去玩，给她讲故事，做游戏，教她做手工……为了让孩子能充分感受到我对她的爱，我给自己定了一个硬性规定：每天再忙都要抽出十五分钟的时间来陪孩子；每天孩子临睡前都必须要抱抱她，亲吻她，跟她道晚安；洗衣、收拾屋子等家务事一律往后放，等孩子去上学或睡着之后再做。

4．尊重孩子，平等交流

我首先从观念上改变了自己，把女儿当做朋友一样对待，说话之前都尽量先考虑孩子的感受；其次是努力学习与孩子的沟通方法和技巧，用女儿所能接受的方式去和她交流，而不再像从前一样以命令的语气要求她做这做那，不再把自己的想法强加在孩子身上。遇到生活中的一些小事情，也是尽量让孩子自己选择，自己做主，但事先跟孩子说清楚所要承担的后果；最后耐心倾听孩子的诉说，鼓励孩子大胆表达，从而了解孩子内心真实的想法。

5.赏识教育，不可缺少

每个人都有渴望被别人肯定和认同的内心需求。当一个人能被周围的人认同和接纳的时候，这个人所表现出来的形象是非常自信和快乐的。成年人尚且如此，更何况是孩子。我以前总是把焦点集中到孩子的缺点上，现在我每天都用心的去观察孩子，去发现、挖掘孩子的优点，刚开始觉得很别扭，时间一长，渐渐的我越来越喜欢孩子，是发自内心的喜欢。我的情绪也感染了孩子，孩子也慢慢变得比以前有自信了。

6．以身作则，不再说教

以前的我总是在孩子耳边唠叨个没完，反复说教，结果不仅没达到教育的目的，还激化了我和孩子之间的矛盾，让沟通无法进行下去。现在我对孩子所出现的问题，我最多只提醒两遍，更多的是用自己的行动来影响、带动她。比如说她喜欢赖床，我就是用这种方法把她这坏毛病给治了。临睡前，我告诉她闹铃一响就必须起床，否则就会迟到；第二天早晨自己以身作则，到点准时就起床了，并叫了她第一遍，结帐果她没反应，我没理她；等我洗漱完毕后，又叫了她一遍，并告诉她：“如果再不起床，不仅会迟到，而且还没有早餐吃。”，结果还是没反应，我也就没去理会她，任由她睡。等她睡醒后，已经是九点多了，她求我给老师请假，被我拒绝了，坚持把她送到学校。第二天，我一遍也没叫她，闹铃一响我就起床，结果小家伙紧跟着我就起床了。

五、初步效果

我按照以上方法坚持了半个多月，女儿发生了很大的改变。最明显的一点变化就是我跟她讲道理时，她能听得进去了，不再捂耳朵，不再顶撞，我们的关系也越来越融洽了。现在的女儿已不再是从前功尽弃那个任性的小刺猬了，不仅能独立完成作业，还懂得了体谅我，有时还会主动为我分担一些家务呢！那些以前让我倍感头痛的坏习惯也在慢慢的向好的方向转化，让我的心里倍感欣慰。

六、感悟及体会

    女儿在这么短的时间内能有这么大的变化，说实话，真的有些出乎我的意料。我没想到我的改变，让女儿产生这么大的变化。这正应验了这样一句话：没有问题孩子，只有问题家长。要想改变孩子，首先要改变家长。

还有教育就是一种服务，就是满足人的需求。你只有满足了孩子的需求，他才愿意接纳你，认同你的观点，彼此之间才能融洽相处。

目前，虽然和孩子的关系有了很大的改善，但我心里很清楚，这仅仅只是开了一个头，要真正达到和孩子心灵相通，完全修复孩子受伤的心灵，后面还有很长的路要走，还有各种意想不到的问题要面对，但我已不再迷茫和惶恐，因为我不再是孤单的一个人，有那么多老师的帮助和关怀，有“家庭教育”这个秘密武器，还有什么问题是不能解决的呢？只要心中充满爱，整个世界都是美好的！在教育孩子的同时，我也实现了自我的教育。感谢“中华家庭教育网”让我找到了人生的坐标系，让我和女儿的生活充满希望和快乐！

 

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