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失望与希望(原创)

16年前 [07-20 12:23 周一]
     到了北京之后的第二天,我就迫不及待的走访了曾经的客户,去看我日夜思念的小家伙,由于小家伙从出生的第七天开始,我们就朝夕相处了近二个月,许多的好品质都在我的精心培养下,播下了种子,再说自我离开后,我们经常在网上相互了解,妈妈也经常把孩子的照片发给我,我看到照片感到孩子发展的还可以,也挺放心的,我天真的想,孩子的变化和表现,应该能促动家长学我的样子,把早教继续下去,然而,当我见到孩子的时候,有些失望,并不是孩子不如其他的孩子,而是离我的要求,有些距离。首先,孩子专注的品质没有了,对家人语言的理解能力不强了,执行命令的能力也没有建立,和家人互动的能力也削弱了,认知能力也不高了,家人对孩子不合理的管束也太多了,太度也是强硬和没有尊重式的命令。这样对孩子,怎能让孩子有好的性格,怎能让孩子,积极主动的配合家长和家长互动呢?难怪孩子也有蛮横的苗头了。然而昨天,我又到另一个客户家里,去看挂念已久的小宝宝,孩子的身体虽然长的不太超前,但孩子有一双专注的眼神,我和这个小宝宝共同生活了24天,记得她刚出生的时候,在医院里,我们就开始了早教的新旅程。在第九天的时候,宝宝就知道抱妈妈的乳房吃奶了,半个多月的时候,已能听懂我的话了,孩子的饮食发展的也很好,快10个月了,已能吃米饭、面条、包子等固体食物了,认知能力也较超前,性格也很欢快,很爱笑,说明孩子感到很安全,很幸福。爬的也很好,手脚的协调能力也很强,关键是家长的培养意识很强,妈妈坚决不做奶瓶,要做合格的母亲,这在许多家长是做不到的,记得孩子还在月子里的时候,孩子哭的时候,妈妈抱着哄没用照哭不误,可孩子一到我的怀里,就不哭了,妈妈很失落,问我什么原因,我说你虽然是孩子的妈妈,但你只给孩子的是奶,而我给孩子的是除了奶以为的任何东西,你就像奶瓶,而我才是起到了妈妈的作用。从此,妈妈发誓不做奶瓶,要做妈妈,在以后对孩子的养育过程中,妈妈全力以赴,全身心的投入到复制我的操作过程中,所以,孩子的表现,令我满意和高兴,在她们的身上也让我看到了希望。u/6071/archives/2009/200971973934.html晓岩整理

石宣家庭教育

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