儿子上一年级了，开学两个多星期，每天高高兴兴上学，高高兴兴放学。可是问题也不少，作业登记本上面作业语文数学张冠李戴，上课说话，起来走动，撕纸等等。最近还发现他的铅笔盒里面多了好几支铅笔，他说是同学送给他的，或者是跟同学换的，也不知道真假，还有不愿意写作业，写一阵子就说手心都出汗了或者身子动来动去的。请问可以给些建议我吗？

 

功益的回复：

 

看到您的孩子一定是非常聪明，希望您一定这样多鼓励您的孩子，这样让他知道他是聪明的，他没有毛病。千万不能给孩子贴上“多动症”的标签。一般小学生上学有个适应期的过程，要允许孩子有这个过程。当孩子出现问题后，正确的办法是和孩子进行正面交流，告诉孩子什么是对的、正确的和他应该做的就可以，切不可用强迫、教训、打骂的方式“教育”孩子。比如，你们看到孩子多了几支笔，问一下是对的，叫了解情况，但当孩子说是同学送的，就要相信孩子，但同时也要从正面引导孩子，告诉孩子爸爸妈妈相信你说的，同学之间友谊十分重要，有好用的东西大家应该相互交流，但万万不能拿别的同学的好东西，因为这是错误的，是不道德的。这叫做从正面强调和教育、引导，一次两次就会有效。而一般教育无效的都是与粗暴、溺爱的教育方式联系在一起。希望广大家长们切记。

 

——中华家庭教育志愿者 功益

指导咨询0256：家长问：青春期孩子的教育

 

醉梅老师，你好！

谢谢您的答复，看了回信，我很有启发。你讲得办法我也试过了，我孩子还是坚持自学，我告诉他我尊重他的想法，让他试一段时间。现在还有一个问题是，这个孩子既固执又幼稚（老师讲的），脾气急躁，我应该从那些方面入手教育他？他正处于青春逆反期，不能正确理解家长和老师的好意，认为你管他、教育他是在找他的事，我该怎么办？

 

功益的回复：

 

我想孩子说的没有错，你们家长可能经常越位管不该管的事。建议：你们要少唠叨，你们要多放手。从你们的留言中，我感到这两点对你们太重要，希望不要在这两方面犯低级错误。

 

——中华家庭教育志愿者 功益

 

醉梅的回复：

 

你好.孩子小的时候,基本对父母是言计听从的.因为他还懵懵懂懂,而那个时候,父母最喜欢使用的教育方式就是说教,管教.这种方式其实并不是孩子全部喜欢接受.只是他慑于父母的强权,这一"说"一"管",到了青春期,长得比父母还高了,自我意识明显地增加强了,也长期受够了父母的"压迫"(指管和教),便开始反抗了,厌烦了父母的那一套管教方式.

 

父母的观念没变,方式没变,但孩子却悄然变了.如果再用小学时候的教育方法,孩子是不授受了.

 

孩子已感觉到你们在管他,他觉得受拘束,受束缚,不自由,没有一点自由空间的感觉了.这是给你们的信号---要改变你们的教育观念和方法了.

 

正确的做法是:

 

把头脑中的"管"字剔除.和孩子做朋友,把孩子当朋友,把孩子当大人,尊重孩子,平等对待,给孩子一定的选择权和自主权,保持良好的融洽的亲子关系.少讲大道理,少说教,多用商量的口气和孩子说话,多宽容,理解孩子.给孩子一定的思想和生活空间,让孩子感受到自由,拥有一定自由的孩子,才会建立好他的自尊感和责任感.

而对孩子情感上的关爱,要遍及到孩子的每一个生活细节中,让孩子感受到你的"爱",而不是你的"管".

 

我这三言两语说不完的.建议你平时多到中华网学习,提高自己.多看看顾晓鸣老师的博客.这中华网本身就是给家长的免费学习课堂.也可以订阅<不输在家庭教育上>杂志.对自己更有提高和完善.

---醉梅