犯错的价值听后感（程桂芹）

一个孩子的成长是一个认识世界、发现世界、感知世界并不断的矫正错误的过程。昨天晚上，在新浪UC中华家庭教育网教室，听了火花老师的《犯错的价值》让我深深地思考。

他说儿童在适应环境的过程中，也许因为思维加工和环境之间的不平衡和冲突而产生错误。其中的情绪干扰、盲目冲动、违背常理的想法、本能保护的原因都会使其犯错。其次，儿童的错误，可能意味着体验丰富。如果遵循常规，按部就班，儿童的确可以获得正确的东西。第三、儿童的错误也许正是超越自我的契机。错误是一把双刃剑。错误在给儿童带来成长、超越和成熟的同时，也会给个体的发展带来困难、阻滞和巨大的风险。所以我们在面对儿童错误的时候，要过滤、要区分、要有选择的处理。要学会利用儿童的错误来指导帮助他们。绝对不可只看到其有价值的一面而忽视其潜在的负面的东西。孩子犯过多的错误，我们父母是有责任，有义务正确的干预的，否则会导致其人格变异甚至跌入犯罪的深渊。

听完火花老师的讲课，让我理解了一个道理，就是有的错误是可以犯的，而有的错误是不可以犯的。判断标准第一有没有威胁到生命，第二有没有价值。比如像老师课堂中举的《狼的故事》这个错误是不可以犯的，因为它这样的错误会失去生命！而有的错误，比如孩子在成长、探索的过程中所犯的错误。它是在安全的范围内，孩子在不断的体验中所犯的错误，是可以理解的，我们做家长的要学会正确的处理。因为它对孩子的成长是有价值的！这让我想到前不久自己对孩子处理的一件事情，《丢鞋帮助儿子学会了思考》u/beijingsunny/archives/2009/200943134751.html我很庆幸，这个错误是有价值的，是儿子的生活能力实现超越的一个标志。我的努力方向是正确的，那就是目标明确，并做必须做的一切。学习了，受益，感谢火花老师的讲座。