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孺子可教(刘春琴)

16年前 [10-28 15:45 周三]

儿子十七岁了,在本地一所重点中学上高一。在高手云集的重点班,儿子不再是众人瞩目的焦点了。不但如此,而且要时刻担心会不会被调出去,心理压力可想而知。快半学期了,他感觉老师都没有认识他,很是懊恼。我听了孩子的话,立即宽慰孩子说:“那是你自己的感觉。即使真不认识,你也不要太在意,默默努力,总有一天他们会认识你的。”

今早,我在厨房端菜出来,赫然看见了餐桌上有一张荣誉证书和一本书。我两眼放光,激动得语无伦次,一个劲地“啊”。孩子看见我的样子,笑着说:“别激动,只是英语书写得了三等奖。”

“书写得奖也是奖啊!说明你英语写得好啊!还能说明老师不仅认识你,而且欣赏你!”我说。

“可我的英语真的不行啊!”儿子说。

“干嘛说自己不行,不努力就不行。只要想做,这世上还没有做不成的事!”我鼓励孩子说。

儿子释然。

老公接过我手中的书和荣誉证,我生怕他再嘣出不失时机的话来。上次孩子地理竞赛获一等奖,也是拿在餐桌上。他的第一句话就说:“数学呢,数学几等奖?”

好在数学还没赛。

他问儿子:“你们班一等奖有几个?”

“一个。”

“二等奖有几个?”

“你别问了,烦不烦啊!”儿子不耐烦地说。

我对老公说,知道儿子为什么嫌你烦吗?因为他知道你接下来要说什么。

老公大概明白了我的意思。胡乱搪塞说:“你们班五十个同学,十个一等奖,二十个二等奖,二十个三等奖,这样你们班就全得奖了。”

儿子哈哈大笑。不知他是否明白,是我救了他的场?

老公说完,知趣地走了。因为他实在不知道如何去保护孩子的心灵,如何给孩子信心。不过,能有今天的出色表现实属“孺子可教”。我希望我能更多地影响他,我的儿子能更加快乐地成长。

石宣家庭教育

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