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EMBA:人力资源开发概述1

17年前 [07-21 06:40 周一]

人力资源开发概述

第一章 人力资源开发概述

第一节  人力资源能量

一、人人都有巨大的潜能

人人都有三种能量:

1.体能:  ⑴热能; ⑵机械能。

2.智能:  包括观察力、记忆力、想象力、思维力等。人脑储存的知识,可达到相当于美国国会图书馆藏书量的50倍;人类若能发挥大脑功能的一半,就能轻易学会40种语言,拿12个博士学位。所以,人有取之不竭,用之不尽的智慧。未来的世纪将是智力世纪。

3.人格能: 高尚的人格、崇高的思想境界、优秀的道德品质,具有巨大的感染力、影响力、号召力、鼓舞力。德高望重德高为范其身正,不令则行,其身不正,虽命不从榜样的力量是无穷的

领导者还有第四种能,即势能──权力、地位、身份对人们的影响力。

二、人的绝大多数能量被闲置:

人的巨大的潜能仅仅开发、利用了其中很少的一部分。

三、第五深度开发

1. 知识的武装;2. 技能的补充;3. 思维的变革;4. 观念的更新;5. 潜能的开发。

第二节  人力资源开发的基本知识

一、人力资源开发的含义

(一) 开发的原始含义: 对荒山、荒地、矿藏、森林等自然资源加以劳动、改造、利用。现代开发的含义是指对处于潜在、低效、未利用、原始状态的事物进行开拓发展。

(二)人力资源开发的含义:

1.根据人力资源生理、心理特点,运用科学的方法,充分挖掘其潜能,合理有效地配置与使用人力资源。

  2.把人的智慧、知识、经验、技能、创造性当作资源加以 挖掘利用、培养、发展的一系列活动。

3.企业人力资源开发,重在人力资源层次上的潜能培养、提升、挖掘和员工全面素质的提高。

(三)国内外学者对人力资源开发的几种认识理解

1.智力开发,提高人的能级的活动;

2.提高人的创造才能,激发劳动积极性;

3.扩大数量、提高质量、调动积极性的活动;

4.扩大数量、提高质量、调动积极性、调整结构、优化环境的活动。

二、人力资源开发的目标

1.提升智力:使人更聪明;

2.激发活力:使人更积极。

绩效=智力×活力

三、人力资源开发的规律

1.物力资源开发利用的程度,取决于人力资源的开发水平

 ⑴一切物的因素,只有人才能开发利用;

 ⑵人的聪明才智越高,物力资源开发利用的层次越深。

2.人力资源随其开发程度的加深,其价值不断地提升

人力资源开发程度越深、潜能挖掘利用越充分、人所具有本领就越强,人的价值就越大,人才资本的含量就越高。这是人才成长的内部规定性,也是现代企业开发人力资源和拥有人才资本的法则

3.人力资源开发永无止境

  ⑴人的大脑开发永无止境;

  ⑵人的学习永无止境;

  ⑶人的体能开发永无止境;

  ⑷人的智能开发永无止境;

  ⑸人的人格能开发永无止境。

四、人力资源开发的层次

  1、宏观开发(高层次开发)

  1)、其主体是企业的决策层,包括高层管理部门或高层管理团队(董事会、监事会)及政策制定者;

2)、一个制度既中以调动员工和积极性,也可以扼制员工的积极性;一个政策可以使大批人才涌现,也可以使大批人才流失。

2、中观开发(中层开发)

1)其主体是企业的管理层,包括中层的各个管理部门和管理人员;

2)、使用人就是开发人,有人不用,就是不开发,人的才能不利用,就是浪费。所以,人才使用就是开发,而且是重要的开发。

3、微观开发(基层开发)

1)、其主体是公司的执行层,包括基层各职能 部门和执行部门及有关的职能人员

2)、培养员工良好的职业道德,建立公司与员工命运共同体,增强公司的凝聚力和员工的使命感。

4、个体开发(自我开发)

  1)其主体与客体均是自己;

2)自我开发高度重视和强调人自身的觉悟性和主动性。

五、人力资源开发的环节

1、人才发现:扩大人才数量;2、人才培养:提高人才质量;3、人才使用:激发人才活力;4、人才配置:调整人才结构;5、人才政策:优化人才环境。

石宣家庭教育

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