结合自己本职工作提出探索家庭教育现代化市场化之路设想

                                                              杨真英

 

一、            问题的提出

据一项调查显示，全国3亿多个学生家庭，至少有1/3的家庭教育观念成就，缺乏科学现代的教育思想。这些家长固守“棒子底下出才子”的专制家教思想，只注重孩子的分数、成绩，用老观念教育现代的儿童与现代家庭教育思想背道而持，长此以往将毁了孩子一生的幸福。为此，作为一名教育工作者，我个人认为：以家庭教育现代化市场化来提高家长的家庭教育水平是条可寻之路。

 

二、            现状分析

所谓家庭教育现代化，就是指适应社会现代化的发展趋势，以促进人的现代化为宗旨的具有现代化特点的家庭教育。家庭教育现代化应包括家庭教育观念现代化、家庭教育内容现代化、家庭教育方法现代化、家庭教育手段现代化、家庭教育民主化等方面。

目前，我国家庭教育现代化的指导模式一般有四种，即以学校为主导的指导模式、以社团为主导的指导模式、以社区为主导的指导模式、以市场为主导的指导模式。

以社团为主导的指导模式，体现了全社会对家庭教育的关心和重视。这些社会团体或机构有自己的特点和优势如利用报刊、电视、电台等媒体的影响面广，能够迅速将家庭教育知识渗透进千家万户。但这种模式也存在一些不足。第一，大众传媒重点在家庭教育普及性知识的传播，缺乏个别性的指导，难以满足不同家庭的要求。第二，妇联、共青团等团体人员一般为国家公务员，缺乏专业的家庭教育指导能力，是以主题活动为主，缺乏持续性。第三，妇联、共青团等组织的指导活动因为公益性质，缺乏相关经费。
      以社区为主导的家庭教育指导，这种指导形式虽然贴近市民生活，容易体验或示范，利于对症下药，但种模式也存在政府各部门沟通不畅、社区教育经费投入不足、工作人员缺乏教育指导的权威性等问题。各级政府虽然认识到了社区教育和指导的重要性，但对社区的社会工作还没有专业化要求，社会工作者专业化程度不高，普通市民对社会工作者职业缺乏认识和认同，缺乏参与的积极性。

以学校为主导的指导模式，各级学校利用自身的权威和优势组织家长，学校教师或聘请的家庭教育专家以报告或讲座的形式向家长讲授正确的教育理论和方法。这种方式和学校工作结合得较密切，家长参与面广、容易组织，但效果并不理想。原因有以下二点：一是就内容看，往往讲述一些家庭教育普遍原则与方法，以理论为主，欠缺操作性和实践性，家长印象不深，面对孩子不知所措，难以直接应用从方法上看，只有讲课者居高临卜单向传递，缺少家长互动参与，家长得不到应该有的尊重与接纳。二是从学员方面看，每个家庭情况差异较大，每个学生有自己的实际，一般化的内容难以切合家长个性化的需要，难以引起听课者的兴趣。一些低收入或孩子有问题的家长，经常不参加家长学校的学习。

以市场为主导的指导模式。随着社会的发展和人们物质文化环境的转变，家长的思想与现代儿童的思想不合拍，“我的孩子怎么了？”是摆在许多家长面前棘手的问题，家长群体有接受家庭教育个案指导的需求越来越强烈了，这为形成家庭教育现代化市场化提供了巨大的空间。

 

三、家庭教育现代化市场化之路的思考

    1、以政府为依托，规范市场行业行为。一项新的行业诞生不怕出现的晚，就怕出现的乱。如果你敲你的锣、我打我的鼓，杂声一遍，自然是要砸了台、散了人，一事无成。所以需要争取政府的支持，重视此项工作，制定行业规范建立一种沟通和协调机制，例如，可以整合行政部门与民间的力量，建立各级家庭教育服务和指导中心，整体规划和协调本地区的家庭教育指导工作，形成教育指导的合力。

2、形成多元化的家庭教育市场。目前，在家庭教育指导方面，学校有自己的权威和优势，仍然是家庭教育指导的主角，受教学任务繁重、缺乏相关经费等因素影响，学校的主角作用难以很好发挥，这种情况一时还难以改变。为此，要充分发挥民间组织和其他社会团体的力量，够充分发挥各自的优势，以市场化的途径来满足家长的需要。

       3、发挥行业学会组织的凝聚作用。家庭教育是一门科学，家庭教育指导也必须遵循家庭教育规律、讲究教育的艺术和方法。对于从事家庭教育指导的人员，处了有工作热情外，必须有相关的资质和专业水平。学会组织的任务就是要不断壮大家教指导行业队伍，并带领这支共同研究开发家庭教育。规范行业标准，如行业收费标准，行业道德标准等，是家庭现代话走向市场化的道路越走越宽。

4、加大对家庭教育指导的投入。目前，许多地方学校、社团、社区等指导模式形式化、一个重要的原因是政府没有相关的经费投入。在政府没有教育经费投入的情况下，受教育者支付相应的教育费用应该是合理的。实际上，为了孩子的健康成长，许多家长是愿意就接受教育指导付学费的。如一些专家讲座收费很高却场场爆满就是明证。家庭教育事业要走出低谷，政府必须给予经费的投入或者允许家长学校收取合理的费用。
    5、加强宣传力度，提高人们对家庭教育现代化市场化的认识。家庭教育指导师将是一种社会发展的产物。一项新生事物总是会遭遇多种考验，我们一定要高起点、高要求、高品质地运做这项事，要树立我们良好的职业形象，提高我们的职业技能，端正我们的服务态度，以家长的口碑赢得市场，以良好的社会效益获取经济效益。同时要利用各种媒体进行正面宣传，让更多的家长从教育的误区中走出来。