溺爱的表现
溺爱在家庭中的主要表现是过分注意、过分担心、包办代替、全力满足、姑息迁就、许愿哄骗、特殊待遇、生活懒散、祈求央告 、剥夺独立 、当面袒护。溺爱对孩子的心理危害是压抑孩子的创造性和进取精神、滋长了孩子的依赖心理而限制了独立意识、孩子容易形成任性固执、唯我独尊的个性、缺乏抗挫折能力和责任感等；打骂和吓唬是最不民主、最不科学的施教方式，它会给孩子造成的心理创伤也是最严重的，甚至会扭曲孩子的心灵，如孩子说谎耍滑、怯懦和恐惧、逆反心理、双重人格、怀疑和仇视等。这11种溺爱的形式是比较典型的，不是每个家庭全部都有的，但是一般家庭在各种溺爱中会占有几种，或各种都有轻度表现也是值得警惕的，我们要以科学的爱，来保护孩子的健康成长。
当今做父母的大都知道溺爱孩子有害，但却分不清什么是溺爱，更不了解自己家里有没有溺爱。“溺”，词典上解释为“淹没”的意思。人被水淹没了叫“溺毙”，如果父母的爱流横溢泛滥起来，那也会“淹没”孩子的，这就是溺爱，是一种失去理智，直接摧残儿童身心健康的爱。也必然会对孩子的心理素质产生消极影响。
溺爱对孩子心理的危害有：
1. 压抑了孩子的创造性和进取精神。每一个孩子在成长的过程中总是想通过自己的努力来满足自己的好奇心，如果父母过度的关爱，使孩子总是得不到实践和创造机会，孩子的进取心和创造力将会被扼杀。
2. 2.滋长了孩子的依赖心理而限制了独立意识。 溺爱孩子的父母总是把孩子该做的提前做好，长此以往孩子养成了依赖心理，走入社会时就会缺乏勇气和探索精神，没有独立性不会处理人际关系。
3. 孩子容易形成唯我独尊，人性固执的个性，无论在性格的形成还是将来人生的发展都极为不利。
缺乏抗挫折能力和责任感。习惯了衣来伸手饭来张口的生活，一旦孩子走入社会面对必然到来的困难和挫折，孩子将会手足无策，缺乏勇往直前的斗志和解决困难的意志。所以为了孩子请家长理性施爱。
（摘自讲义）
您尚未登录系统
