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生活小事情,家教大道理

15年前 [05-08 22:27 周四]

生活小事情,家教大道理

/培森

总想跟家长朋友们交流,但提起笔却不知写些什么,所以我把从生活小事情中悟出的家庭教育理念、观点收集起来,提供给大家,希望得到共鸣。

[事情一]:有一个农夫遇到了上帝,他祈求上帝不要给它的麦田任何的损害,上帝答应了它的要求。您想一想农夫的收成会怎样?

[答案]:麦苗长势好,收成却很少。

[观点一]:如果我说,麦苗就是您的孩子,您会怎样想?孩子成长中遇到问题是难勉的,问题是孩子成长中必不可少的资源,也是孩子一笔可贵的人生财富。家长往往只看到别人家孩子如何出色、如何省心,而看不到别人家的孩子同样也会遇到这样或那样的问题。这种不客观的认识往往影响到家长对孩子的态度,造成不良的亲子互动和不必要的亲子矛盾。

在家庭教育中,有时家长也跟那个农夫一样——好心办坏事,例如:在孩子成长中过度的呵护和有求必应;成人完全包办本应由孩子自己解决的问题;为孩子的一生提供好物质财富等。这些都会使孩子的成长受阻,使孩子失去自立自强的机会。记得我教的一个学生在心里话里写到:六年级时,学校组织学生为家长洗脚活动,当时这个学生特想为母亲洗脚,但是家长不让学生做而且也为孩子在活动回执上鉴了字。在那一刹那,孩子感到自己特无能,特痛苦,所以,一年后的今天还不能忘记。通过这个问题,我最想说的是:家长要让孩子去迎击自己应该承受的风雨,在成长的道路上,家长永远也替代不了孩子。

[事情二]:如果有一棵小树在成长的过程中发生了倾斜,您会怎么做?

[答案]:用一根绳子牵引一下,过一阵松开,让它长一长,如果还不行,再用绳子牵一下。

[观点二]:如果我说,这棵小树就是您的孩子,您会怎样想?孩子遇到了成长中的问题,家长需要做的是帮助,而不是批评、责骂。我们知道怎么样面对一棵长歪了的小树,我们为什么不能以同样的态度面对自己亲生的孩子。孩子早恋了,打架了,上网吧了,家长第一个反映就是愤怒,而没有意识到这是一个家庭教育出现问题的信号,更没有意识到这是孩子最需要成人帮助的时候。孩子成长偏离了轨道,如果能够得到家长的接纳和帮助,就会转化成孩子成长中必不可少的财富。相反,如果因为孩子出现问题而是亲子关系变得紧张的话,那才是真正的问题。

前一阵,在央视看到一个母亲,孩子网络成瘾,这个母亲没有批评和叱责,而是发自内心的帮助孩子。结果,孩子以优异的成绩考上中国科技大学。当时,一个专家说的一句话对我触动特大——孩子出现问题,家长的耐心比任何方法都更重要。现实生活中,家长对侍孩子的问题往往是:首先,愤怒;然后,批语;然后,想办法;最后,放弃。在此,我最想对家长说的一句话是:过严的管理和放任都是要不得的,在孩子的成长过程中,家长要有足够的耐心和毅力。

[事情三]:假设您要到某地办事,有十里的路程,您怎样到达?

[答案]:在现实生活中,您也许不用想就会准时准点到达。如果非要给一个答案的话就是:用最适宜的方式完成这段路程。

[观点三]:如果我说这个过程就是家长对孩子的教育过程,您会怎么想?在这个过程中,目标地就好比你要达到的教育目标,它决定你以一种什么方式来完成这段路程。你现有的交通工具就好比孩子的资质和所处环境,路程本身就好比你教育孩子的社会环境。其实,孩子的教育过程就这么简单;孩子的教育过程也相当复杂,事物不会按照你的预期发展。你想把这段路走好,那么你必需有一个心理准备,然后,用最适宜的方式去完成。

用最适宜的方式去教育孩子体现在如下几个方面:1、要考虑到孩子的所处环境、资质、性格特点,做到因材施教;2、要考虑到教育目标,并及时调整,做到因情施教;3、要考虑到时代特点,做到因势施教;4、要考虑到孩子的承受能力和发展需要,做到因需施教;5、要考虑孩子成长关键期和发育期,做到因时施教。这就好比在路程中根据时间和路况调整自己的速度一样。所以,我最想对家长说的一句话是:用最适宜的方式教育你的孩子,家庭教育中存在的最大问题之一是,家长一成不变的对待孩子。让人感到奇怪的是,家长在其它问题上,这个办法行不通,很自然地会想其它办法,而唯独在孩子教育的问题却不知改变方法。用最适宜的方式教育你的孩子,我真心地希望您能够这样做。

当然,家庭教育是个系统工程,它不仅关乎一个家庭的悲欢,更关乎到社会的和谐稳定。让我们携手,教育好自己的孩子。为家庭的幸福努力,为社会的和谐努力。

石宣家庭教育

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