问题:

不做作业，不集中听讲，见生，发脾气，拿家里钱。等等。

评语：

有问题的孩子背后一定存在着不良的家庭教育。每一个问题孩子背后都有一对问题父母。

探因：
1、隔代教育造成的问题。从小由祖辈带大的孩子，在祖辈的传统观念的支配下，对孩子实施的教育往往是溺爱纵容、不讲原则，没有为孩子立规则，保护过度。这些导致孩子任性、霸道、不听管教，由于祖孙是隔代亲，容易放任孩子，也由于是隔了一代的责任，管不到孩子，而父母又经常不在身边，孩子便钻了这个教育的空隙，变得象无羁的野马，任性而缺少教养，缺少良好的生活和学习习惯，各种问题都滋生出来。

2、由于父母经常不在孩子身边，亲情的缺失，亲子间情感的苍白，才会使孩子见到你们如见生人，不亲也不粘。这是孩子对你们感情淡漠的表现。

3、孩子发脾气，会骂人，接下来会有逆反心理，这些表现的背后是你们的教育方式出现了问题。很多留守儿童的家长往往会采用居高临下的管教的姿态和负面的教育方式来管教孩子，比如不尊重孩子，没有耐心去了解孩子，简单批评，指责唠叨，发火生气，等等，而不是从建立好的亲子关系，培养与孩子的感情着手。

父母第一要做的是什么：

1、好的关系胜过许多教育。亲密的感情和良好的沟通是教育的前提。所以要与孩子培养感情，注重亲子间的良性沟通。一周难得回一次家。我不知道你们利用这难得的能与孩子相聚的时候做了些什么？建议回来后，多陪孩子玩，做做游戏，聊聊天，散散步。教育是体现在点点滴滴的生活细节中，而不是光靠嘴上的说教。有了好的亲子关系，孩子才会听从你的教导。没有好的亲子关系，没有和孩子建立浓厚的感情，孩子不会听你的。如你要强制管教，只能激起孩子的逆反心理。“逆反”这个词，现在是提前到小学时期了，不仅是青春期的专利了。而这，正说明了教育者的教育出了问题。

2、不要急着纠正孩子眼下的问题。教育孩子最忌没有耐心，想一下子解决所有的问题。8年来（孩子该7、8岁了吧）教育不当造成的不良后果，不可能指望在短短的时间内让孩子改变一切。我看到你的焦虑情绪，这可以理解，但焦虑不能解决任何问题。首先你们的教育观念行要转变，教育方法需要改变。观念比方法更重要。亲子关系没搞好、浓厚感情没建立起来以前，教育的效果会大大打折扣。不如平时多发现孩子的优点和闪光点，多欣赏孩子，鼓励孩子。建议建一个优点本，每周回来，你们写上孩子的几条优点，写上孩子的好表现好行为，并欣赏他，赞美他，鼓励他，正面暗示他。平时没有在家的日子里，要多打打电话，一周至少给孩子打两次。和孩子聊聊天，关心一下孩子。但要少提孩子的学习。关心孩子的心灵比关心孩子的学习更重要。

3、改变你们的简单粗暴的教育方式。强按牛头不喝水，就算现在能逼孩子写作业，再过一两年能吗？只能让孩子更加厌学，更加反感你们，激起强烈的反抗。遇到孩子的问题，要学会探根溯源，学会去了解孩子。先问问自己是否明白了孩子为什么不作业？只是态度问题吗？为什么注意力不集中？仅是学习习惯问题吗？如果这些回答不上来，只能说你们还没有学会如何做个现代好父母。所以需要你们多学习以提高家庭教育水平。请登录：Index.Html

这是免费为家长提供的学习家庭教育知识的网站。

考题：

如果你有耐心和兴趣，请配合以下作业：

1、你赞成老师的做法吗？你对老师的做法有什么想法？

2、孩子在学业上注意力不集中，而看电视却很集中，说明了什么？

3、孩子有哪些优点？请一一列出。

4、家庭教育中最重要的一条是什么？

5、你是否了解孩子的内心？他的喜好是什么？

作业：

给你和孩子留个作业，如有兴趣，请配合。

1、孩子和父母各自拿张纸，要求写出对方喜好，兴趣。按兴趣浓淡的顺序排下去。比如，妈妈写孩子：喜欢看电视，喜欢......孩子也同样这样写。写得越多越好。之后做对比，找出不同。

（测测父母对孩子的了解程度，孩子对父母的感情程度。）

2、孩子和父母各自拿张纸，写出对方的优点。越多越好。

3、给孩子一张纸，请孩子写出：

（1）你心中的理想的爸爸妈妈形象是什么样的？

（2）你不希望爸妈是什么样的，不希望怎么对你？

（3）你希望爸妈为你做什么？