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2009.9.14 晚 UC 交流提纲

16年前 [09-14 19:15 周一]

家庭教育的发展

 

  一、家庭教育学的基本知识

    二、文化视角下的家庭教育

    三、国外家庭教育情况介绍

 

一、家庭教育学的基本知识

 

   (一)什么是家庭教育

      (二)什么是家庭教育学

      (三)家庭教育的重要性

      (四)家庭教育的目的

      (五)家庭教育的特点

1.    家庭教育和学校教育的区别:

2.    家庭教育的优势

Ø       广泛的群众性

Ø       强烈的感染性

Ø       特殊的权威性

Ø       鲜明的针对性

Ø       天然的连续性

Ø       固有的继承性

Ø       内容的丰富性

Ø       方法的灵活性

(六)影响家庭教育的因素

(七)家庭教育的方法

(八)孩子发展的几个关注点

(九)家庭教育的几个基本理念

(十)当前家庭教育的误区

(十一)家庭教育的发展趋势

 

 二、文化视角下的家庭教育

 

(一)家庭文化与家庭教育的关系

(二)中西方相关理论研究介绍

(三)家庭文化传承与教育的当代危机

(四)弘扬家庭文化,

 

 三、国外家庭教育情况介绍

 

   1.犹太家庭教育     

 2.欧洲的双性化教育

   3、美国的家庭生活教育:学会选择

  海外的家庭教育指导

v   英国:在中小学开设家政科

v   美国:国会拨款资助职业学校设立家政科;成立家政师范,培养家政教师

v   前苏联:建立家长大学,对中小学生家长传授家庭教育知识

v   巴西:重视婚前指导。要集中1~2周学习婚后生活和子女教育方面知识,考试合格才准许登记结婚

v   日本:在学校开设家政学科,重视成年妇女教育,开展多形式的指导工作

1.举办家庭教育学习班与讲座

2.开展幼儿家庭教育咨询服务活动

3.推动家庭教育综合研讨活动

4.编辑与发放家庭教育参考资料

v   德国:联邦政府设联邦家庭、老人、妇女和青少年部

     家庭教育指导工作是其社会公共服务的重要内容;

     以项目管理的形式鼓励支持社会团体、研究机构等参与家庭教育指导;

     开通网站、热线,发放资料,为家长提供免费的指导服务。     

 

    

石宣家庭教育

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