文\ 饶艳
“孩子上一年级了，作为家长的我们是既高兴也很担忧，我们该怎么去引导孩子尽快适应小学的生活……”。最近咨询最多的是此类话题。家长的焦虑心情我理解，三岁看大，七岁看老，孩子的习惯养成应放在首位。孩子好的学习习惯训练要从一年级抓起。在一年级里最重要也最幸苦的是第一个星期第一个月，这是很关键的时间。一年级的小学生有着和幼儿园的小朋友很大的差别，那就是他们从现在开始接受的将是规范化的教学方式，这种学习是孩子们以前学习基础上的一次提高，也是一次正规学习的开始，许多行为习惯的养成，都是从现在开始的。孩子和家长都会有很多不适。但只要你是一个真爱孩子的家长，用爱、用心去陪伴孩子走过，你就会事半功倍。
一年级的学习是人生的重要学习阶段，许多行为习惯的养成，都是从现在开始的，所以一年级的学生的正确辅导非常重要。正确的辅导需要家长和老师共同的努力。
首先，作为家长，我们要确立一个思想，相信我们的孩子是最棒的，只要我们用正确的方法引导，一定会是人才。周弘教授说：哪怕天下所有人都看不起我的孩子，我也要眼含热泪地去欣赏他、拥抱他、称颂他、赞美他，为我创造的生命而自豪。当然我们知道，人才是需要培育的，这就需要在坐的每一位家长和我们共同努力，给孩子们创造更多，更好地学习机会，学习环境，这样，才能使孩子们学习起来轻松，学习起来快乐，使他们爱学习，乐于学习。 “十年树木，百年树人”，人才培育需要许多个朝朝夕夕，为了孩子们能持续的发展，希望各位家长能配合学校及老师做好以下几件事情：
一、家长要调整好心态
（1）了解学校是学习的的场所。孩子在团体生活中磨练学习力、培养社会性、形成健全人格的场所，其中学习是为了让小孩走向社会后，具备生存能力。将来走上社会要凭自己能力去做，无法借助他人之力。在以前狩猎时代，不会拿弓箭就无法生存，相同的，现在在学校学习知识、技术，就是生存的武器。家长不要只局限于希望孩子考上好高中、好大学，社会性及人格性培养才是最重要的。所以，家长首先要认识到，学校不同于幼儿园，多多少少会有一些辛苦，孩子必须努力读书学习，适应团体生活的规律。
（2）知识和技能的掌握需要反复训练。技能的掌握不是一次就可以牢记的，要经过反复复习，否则很快就会忘记。虽然课堂上充分理解了，但如果没有反复练习，则理解无法持久，也无法记住学过的知识。优秀的选手必须忍耐严格的训练，不是相同的道理吗？
（3）孩子的训练从入学开始。经常听到妈妈们抱怨：“为什么我儿子总是慢腾腾的？我怎么训斥、催促他，他都改不了。每次早上送儿子上学，我自己收拾好东西后，就要等慢腾腾的儿子。这时候，他特别慢，而且越催越慢，我都为他着急死了。但是他和小伙伴们玩耍、说话，反应一点都不慢。只要说到玩，就马上跑了，出门比谁都快。” 其实，妈妈们习惯用呵斥孩子表达对他的愤怒，而孩子，则用行动缓慢来表达对妈妈的不满。
这是大人最常犯的错误，不把孩子当成一个人来尊重，而认为只要自己的目的是好的，就可以不必太讲究方式。但是，孩子和大人一样，不管父母用的名义是什么，被父母训斥，他第一时间产生的就是愤怒。孩子的慢，是一种被动攻击，也叫隐性攻击。被动攻击就是当双方关系中弱势一方不能直接表达愤怒，使用独特方法令强势一方暴跳如雷，看上去仿佛是遭到了严重侵犯一样。这也是弱势一方潜意识深处的渴望，他们通过犯一些莫名其妙的错误的方式最终达到反抗的效果。
我的一个女友经常跟我抱怨，她的老公每次洗澡都拖拖拉拉的，有时候还坚决不洗就上床睡觉，屡教不改，袜子也是要天天催着他换，让她很恼火。可是她老公仍然充耳不闻，完全心不在焉。后来她去请教心理医生，学了一招：她每次发现老公没有换袜子时，就很温柔地对老公说：“老公,今天工作很累吧，赶紧去洗澡吧，把袜子脱了，我给你洗洗，洗完澡就很轻松了。”这时候他老公总是很开心地去洗澡，也不拖拖拉拉的，时间久了，自己都养成习惯了，每天回家就换袜子。
对付孩子，她这招更有效，有时候用鼓励的语言哄着孩子，进行比赛，孩子会更愿意配合你，更会把它当成一种游戏去做一件事情。如果你家孩子也这样，不妨去试试。家庭学习非得从入学后立刻开始不可。家长不要天真地认为：随随便便读一读，便想得到好成绩，如果认为小孩可怜，这是父母亲太溺爱孩子了，好的开始是成功的一半，设想一下：如果现在放松，两三年后，您是笑还是哭呢？
二、了解学校
1、学校基本情况
2、学校作息时间
三、给孩子准备必要的学习用具,创设好的学习环境
1、用具的准备。书包、铅笔盒、尺、橡皮、铅笔刀、铅笔，以及必要的练习本等文具用品都必需准备。还要准备好好校服，戴好校徽。准备好拼音卡。
2、在家里，我们要为孩子单独准备书桌，并告诉孩子书桌就只能用来读书。另外，书桌前不要乱摆东西,书桌最好面向干净的墙壁，墙上如果有图片就会吸引孩子的目光，无法集中精神用功。
四、调整孩子的学习环境
1、安排好家庭学习生活
我们要让孩子每天在相同的场所、相同的时间学习。这样，孩子就会逐渐养成放学后在家用功的习惯。在指导孩子学习中，要注重培养孩子的自我学习、自我教育、自我解决问题的能力。如果家长角色过了，孩子的能力就一定会弱。如：辅导孩子的功课是很多家长心目中一件大事。有的家长不仅为孩子所上的各种兴趣班陪读，连作业都天天代为检查。同事小琳的儿子从中考至高考都是顺利通过，版上有名。在朋友小聚上，朋友们都向她取教子经验。因为在儿子的学习问题上，朋友们看到小琳好像没花费什么功夫，都羡慕她没为孩子学习操心是件多么幸福的事情。小琳说：“我不会为孩子的学习成绩操心，因为我已经提前操心把心血花费在培养孩子的学习能力上，而且这种努力从儿子上学前班就开始了。从儿子上学开始，就坚决不肯做孩子的拐杖。即使在小学低年级，老师要求家长检查作业、签字时，我也只管签字认可，决不检查作业。我告诉儿子，妈妈有自己的事情，而你的任务就是学好功课。作业的目的就是复习所学的知识，有了错误不要紧，那就是发现了自己的漏洞呀。只要把不会的、不懂的及时向老师学会就可以了。并在做作业的时间上订规矩，培养了孩子放学进家门就做作业自觉习惯……。”真是称职的家长。其实，我们做家长的陪着孩子学习，不如教会孩子学习，因为良好的学习习惯和自觉学习的能力是孩子一生受用不尽的财富。一年级学生的培养是件很辛苦的事，但是我们如果不在小学低年级就使他们养成认真读书的习惯，到了中高年级就一些坏习惯就很难改过来了，所以请我们的家长要认真对待。
2、家长要监督孩子完成家庭作业。
一年级的学生我们一般是不留书面作业的，但是，每天，我们都会有一定的口头作业。我们现在在学拼音，很多都是拼拼读读的作业，这都是要求他们读给家长听的。如果家长不听，毕竟自觉的孩子还很少，那样的话，学习质量就要打折扣了。我们的教材是新课程的教材，培养的是孩子们的思维能力，创造能力，这更需要学校和家庭的密切配合，才能使教学活动顺利地开展下去。
五、在家庭中要养成良好的学习习惯
1、小学一年级还是幼儿园的延长教育，所以家长说故事、念故事是很有必要的，我们可以念小孩自己想看的故事书给他听，不要强迫小孩接受大人的选择，可选择适合幼儿的图画书，字体要大一点的,让孩子学会自己跟着读。
2、养成良好的写字的习惯。书写能力是学力的指标，这就要求学生不但要写得好，还要写得快，写字能力与到中高年级的作文能力有很大的关联，写字的速度快，可以使孩子把自己想说的话快速记下来，孩子们放学后，总会向家长叙述：“妈妈，今天我在学校……”即使只是很简单的几句话，家长也可以准备一个日记本鼓励他写下来，慢慢的，家长可以问他：“为什么这样呢？”“你怎么想？”“老师怎么说？”等等，让他渐渐将文章扩大，加长。一年级的孩子喜欢使用学过的文字写字，我们可以在孩子学拼音的同时，让孩子用拼音写简单的词或句子。
3、让孩子有广泛的兴趣。我建议有条件的家庭可以让孩子参加一些兴趣方面的培训班，像美术，书法，舞蹈，乐器等等，我们有些孩子是很有天分的，而且今后参加比赛，表现自己的机会也很多。家长是否在重视学习的同时也考虑一下，不要把孩子这方面的才华给埋没了。
4、创造机会，使学生养成主动学习的习惯我们要让孩子尽早养成主动学习、自觉学习的好习惯，孩子能够自己努力用功，不懂之处自己思考、解决，具备了“自己学习力”，就拥有了一生进步向上的原动力，这也是教育中最重要的“自己培育力”，这样的孩子自然会自发、自主地用功，也就不会感觉学习很辛苦了。我们要注意称赞孩子、鼓励孩子，让他慢慢养成一个人主动学习的习惯。
六、让孩子养成良好的生活习惯
1、早睡早起，生活有规律。
一年级孩子大约需要10小时睡眠，我们要控制好孩子休息的时间。一般来说晚上8：00左右，就可以让孩子睡了。这样才能保证第二天有充沛的精力学习。
2、会帮忙做家事的孩子会学习。
我们可以让孩子自己叠被子，叠衣服、打扫房间、洗自己的袜子、整理自己的学习用品。帮助父母拿报纸、摆鞋子、拿碗筷，等他们做完后，我们要向他道谢，比如说：“孩子你做得真好”“谢谢你帮忙！”“哇 你比妈妈的做的还要好”等，如此一来，孩子们就会有成就感，产生自信心，懂得去体贴人、关心人。不让小孩帮忙，就是剥夺他们重要的学习机会。就算小孩子做不好，我们也不要当面抱怨，要及时给与鼓励，相信他们下次一定会做好的。如果孩子弄得一团糟，你也不要生气，为了教育好孩子，我们要有耐心。因为我们要记住，经常帮忙做家事的孩子，很自然就记得诀窍，读书、做题、写作文等都会有计划，有顺序，所以帮忙做家事的孩子多半是成绩优秀有自主性的孩子。
3、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。
有报告指出，看电视的时间越短，提出问题的积极性越强。因为小学生听看的节目，一般是娱乐性的节目，不需要像读书般认真思考发挥想象。只感到有趣而已。久而久之，就养成了被动的性格，缺乏自觉性。
4、让孩子学会忍耐。
能够忍耐的孩子，在学业及社会生活上都容易获得成功。所以，让孩子学习忍耐是很重要的。我们可以将一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买，这样，孩子对于想要的东西没办法立刻得到，而要经过一定时间的努力，这样的忍耐过程，使孩子既得到了锻炼，又拥有了自信。请家长记住的是：欲望很容易会得到满足的孩子，会因此不懂得珍惜，将来没有什么大出息。当孩子忍耐的时候，我们大人也要忍耐，并请及时称赞他！这样，孩子不但成绩优异，而且逐渐拥有了自信，也会受到朋友的欢迎和信赖。
各位家长，让我们一起努力为孩子的健康成长创设良好的环境，从我做起，不断学习，掌握科学的教子理念，享受孩子与孩子共同成长。
2008年9月5日
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