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咨询034:孩子“双差”怎么办?(原创)

18年前 [04-29 11:45 周日]

母亲自述:

1、  儿子学习习惯差:作业不做。

2、  儿子生活习惯差:拿钱。将压岁钱全部取出。用向不明,每天要花费78元。

经确认:

15岁前主干家庭。姥姥、姥爷管的比较多。比较宠。现在姥姥每月发儿子钱50元左右。

2、儿子一直比较好动,性格外向,吃软不吃硬。

3、教养以妈妈为主。以直接、打骂为多。现在孩子会反抗,对打了。骂不理睬。小学时候喜欢和爸爸交流,现在也封闭了。

4、现在每天晚上妈妈接回家,到篮球场大篮球至1930,回家吃完饭,2000独自关门做自己的事情。2100(或者爸爸妈妈数落不是了)说累了,就睡觉了。

 

妈妈现在与其说是承认自己教育失败,还不如说是对儿子的溺爱教养结果的无奈。缺乏与儿子沟通、建立威信亲情的自信心。比较刚性。

    要使儿子状态强如人意,现在是个好时机:青春期孩子需要理解也愿意接受新观点。关键是家长要有现代家庭教育的理念、知识和方式方法。沟通无界限。所以,要点和难点是改善和提高家长的自身素养。

 

建议:

1、  妈妈要有女人味,以柔克刚,以理待事。

2、  重塑规矩:1)时间:儿子的“时间安排表”,篮球1900结束。20点开始作业。

             2)环境:儿子作业在开放式的场所,妈妈只要“就看着您做作业,心里踏实,因为我寂寞,保证不说话。”

             3)钱规:钱(姥姥给了,妈妈就不给)+帐本(合理奖、存;不合理,持平、扣)

3、妈妈要忍耐暂时的不舒服,舍得暂时的不和谐。只要真正照做了,一定会有效的。因为儿子是聪明的,孩子不是听家长怎么说的,更是看家长怎么做的。

石宣家庭教育

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