《不输在家庭教育上》第二十七卷，你真的给孩子“自由”和“尊重”了吗？   1适当时机：什么时候沟通比较合适，同样的话语，在不同时期说是不一样的。要选择孩子有意愿和你说的。2适当位置：父母不要站在孩子对面的位置，对面的位置会带来对立情绪，3按孩子的意愿，把孩子当作独立的人去尊重，包括尊重她不愿意和你沟通的权利，或者此后不愿意和你共同的前提。4沟通状态：父母此时应该是放松的、平和的，父母的心会带动孩子的情绪，父母的情绪急躁的，沟通就是无效的。5倾听：好父母是很会倾听的，当你倾听的时候，你就能理解孩子的需求，了解孩子的状况就能更加有效地帮助孩子。孩子批语：谢谢父母的支持。