主页

心语-秀香读《不输》分享

4年前 [08-26 16:14 周六]
 秀香再读《不输》26卷“家教误区”主题6《为什么这些“好孩子”出了“厌学”问题》
      著名家庭教育专家钱树云,在解析为什么“好孩子”出了“厌学”问题时,认为是家长过于关注孩子的学习,忽略了孩子的感受,使得孩子找不到自我价值感;忽略了孩子人格的成长和品行的培养,忽略了教给孩子“爱”,帮助孩子做最好的自我。所以,好孩子厌学问题的根源在于家长的不学习、不成长、不改变,在于父母不能全然接纳和无条件爱孩子。他告诉我们,育儿育己,爱一个人的最好方式,是把自己变得更好;给一个人最好的爱,就是如他所思,而非我所想。
      是啊,我们很多父母在面对孩子时,不正是这样吗?“只要你好好学习!其他事情你不要多管,不要多想。”言下之意,孩子除了文化学习,不需要做其他事情,也不可以想其他事情。小学期间,家长还能压制住孩子,到了初中以上,孩子就不再那么好控制了,竞争也愈发激烈,孩子缺乏安全感,找不到自己的存在感和价值感,孩子努力却不见效,一次次的努力始终不能如意,便开始怀疑自己,变得焦虑不安,承受的压力愈来愈大,因失去信心而自暴自弃、选择逃避。此时,如果家长和老师仍然只有成绩和分数,试图给予更多的鼓励和帮助孩子学习,而不是去疗愈孩子的心理印痕,满足孩子对于“爱”的渴望,那么,下再大的功夫也是白费,甚至更加伤害孩子。孩子厌学问题本身并不是问题,怎么对待问题才是真正问题;只有父母的学习、成长和改变,才是解决问题的根本所在。

我的中华家庭教育网

返回

您尚未登录系统