心语～秀香2017.8.21读《不输》27卷，所谓挫折教育就是引导孩子接纳自己。
生活中，有的父母有一个错误的认知，认为挫折教育就是给孩子人为创造一些困难和逆境，让孩子独自去承担面对，这就是挫折教育。其实，我们这个世界，一向不缺乏逆境，不缺少挫折，所谓“人生不如意事十之八九”。问题在于，不是主动给孩子创造挫折，那无异于给孩子穿小鞋。真正的挫折教育，是引导孩子在面对挫折时的心态。这个心态就是：接纳那个力不从心的自己，接纳那个不足的自己，认可他并关爱他，不是谴责他、排斥他，这样，这个弱小的自己就会成为自己的同盟（自我完整），而不是成为自己的内耗。一个孩子将来是否成功，是否能够容纳失败，是否具备顽强的意志，其实拼的不是他们，而是他们的父母（教育），这个孩子是否拥有强大的自信心。肖伯纳说：“自信是成功的第一秘诀”。如何培养孩子的自信心？
一：父母无条件的接纳。自信就是自我接纳，一个孩子不会自我接纳时，只能从父母对自己的态度中汲取，也就是说，当父母无条件接纳他时，他也会这样接纳自己，这是自爱与自尊，它就是自信的基础，具有自信的人，一定自立和自强。
二：孩子未来觉得于情商和性格。孩子未来好不好，决不在成绩，也不在学校，而是在家庭影响，无数的咨询个案及事例已经证明，有些成绩再高的博士后，或者在外镀了无数层金的高才生，照样会因家庭和事业的挫折而一蹶不振，他们会被生活中的石头轻而易举地绊倒。他们当中许多人甚至比那些当年成绩不如他们的老同学过得更糟，反过来，有些成绩并不太高，学校并不太好，甚至在高考时还落过榜的人，通过后天的努力，后来的生活倒是充满精彩。其实，主导这种转化的，就是情商，也就是自我接纳。这个自我接纳来源于父母的影响。因此，一个孩子长到成人，所形成的一切好和与不好的性格和习惯，全拜父母所赐，只要父母按自己的不良习气发作，孩子当下就会受伤，然后会内化、形成性格特质。
三：淡然的心态面对孩子分数。我们的教育的确非常看重分数，没关系，不跟它较劲，只要每次拿到孩子的分数时，我们要调整自己心态，接纳孩子的现状，平静理智的和孩子分析问题，那么孩子就算再考得不好，心灵也没有受到伤害，将来如果遇到什么金融危机或失恋、离婚之类的事，包括人际关系不合或家庭矛盾等，他也不会因生活中的成绩不佳，而失去对生活和信心，只要具有父母那无条件的爱，即使孩子一生中遇到什么样的挫折，都不可能轻言放弃，这种所谓的百折不挠，只能来自家庭之爱。
四：爱的传递。不要小视一个眼神或一个触摸，每次与孩子互动时，都把你那无条件的爱全部贯穿进去，这个爱不是溺爱，而是知道因果之爱——现在的一个举动，一句话，一种关系，孩子都会在以后复制出来，包括家庭关系不良和家庭暴力。
亲爱的朋友们，深信无条件的接纳是亲子教育的核心，所谓的挫折教育，就是当孩子摔倒时，不是帮他扶起（代替、否定、指责），而是无条件的接纳她温柔坚定鼓励他自己站起来。