我要一个幸福的孩子

   说起爱孩子，我们每个做父母的人都会毫不犹豫地说：“爱，他是我生的啊，我可以给他一切。”可是我们的给予真的是无条件的吗？扪心自问，我们无言以对。今天我和孩子一起学习了崔老师讲的《树立正确的人才观念》之后，我们明白了我们该做什么。

  因为我们一直认为孩子的成功就是在学业上一次又一次的辉煌，所以我们忽略了对孩子德商、情商、意商的培养，以至于我们的孩子一直感受不到幸福。当这种情绪累积找不到出口的时候，就会以各种方式爆发，有离家出走，有沉迷网络，有吸毒犯罪，更有甚者选择轻生。如此我们的家长流下悔恨的泪水，可这晚了，因为我们的无知，因为我们的虚荣，毁掉孩子一生的幸福，也毁掉自己一生的幸福。

  我庆幸在我的孩子最需要我的时候，我陪伴着他，做一个努力学习的妈妈，尽己所能给他高质量的爱。

  今天的学习中，我们把自己重新审视了一遍。说到德商，我们想到了懂礼貌，孩子回忆起自己懂礼貌的事例，是啊，孩子已经成功的应用了“请”“谢谢”“对不起”这三把金钥匙。我由衷的开心，我的身教影响了孩子，教会孩子懂礼貌。说到智商，我想到孩子的绘画，他有超强的想象力，还有我不断为他“投资”，使得他的绘画能力超越我的想象，我支持他。说到情商，我们聊到的了，控制情绪，学会沟通，学会分享，学会快乐，学会真诚等。说到意商，我们想起了那件事，我们去春游，孩子爬网子爬到顶端时，不敢越过那个杆子爬下来时，他开始倒退，我看到这种情形后告诉他“宝贝，妈妈说过走一步退三步是什么，是失败，加油，妈妈相信你，可以做到。”就这样，孩子勇敢的越过杆子慢慢爬下来。我看到孩子后蹲下来看着孩子的眼睛说：“宝贝，你知道你刚才那种行为叫什么？”宝贝看着我说，是勇敢。我坚定地说：“对，是勇敢，也是坚持。”孩子略显成功的笑了。我也笑了，我相信孩子下次遇到这样的事情，他一定会选择坚持。

  最后，我们明白了，有了这些，我们一定会幸福。让我们在前行的路上，努力着，幸福着！