学习，分享，快乐(八)

暨大亚湾区澳头中心幼儿园幼小衔接讲座（2016.4.28）

文/周小琴

学习的过程是充实的，分享的时刻是快乐的！来到广东这个家庭教育比较薄弱的地方，我一直坚持学习，坚持分享！

今年由于小学的招生计划改革，所以幼儿园相应的幼小衔接工作也跟着提前了一个多月。从海惠幼儿园出来，我跟澳头幼儿园的黄园偶遇，她又一次邀请我跟大班的家长分享幼小衔接的讲座。

讲座开始，我现场采访了几个家长：“孩子要上小学了，您的心情怎样？”妈妈家长：焦虑！爸爸家长：担心！爸爸家长：担心，焦虑，着急！不放心，不高兴！···

   家长们的心情大同小异，其实所有的担心焦虑等等都是源于不了解。所以在接下来的讲座当中，我跟家长朋友们分享了什么是幼小衔接，幼小衔接的差异；通过身边的案例唤醒家长们重视孩子们的生活学习习惯的培养。家长们也纷纷表示孩子生活自理能力的重要性，赞同给予孩子尽可能多的机会来锻炼。同时我还建议在购买学习用具的时候简单，实用为主。

分享的过程更是学习的过程，也是一个反思学习的过程。

两场幼小衔接讲座虽然只隔了一天，我还是抽空针对该园情况做一些调整，从第一场讲座中我发现我会把自己突然间想到的案例分享出来，甚至有时会为了引起家长们的重视重复表达，导致讲座时长一小时十五分，比我预计的时间多了十五分钟。第二场讲座中我吸取前面的教训，调整案例，删减雷同之处，这样更好的把握了整个讲座的时间，一个小时，同时重点更加突出，让家长们更能够明白接下来要怎样有质量的陪伴孩子，使孩子能顺利地从幼儿园进入小学生活。

我是家庭教育志愿者，我太骄傲了。学习生活工作都非常充实，同办公室的同事在我的影响下也都在看着《不输》。真的是没有不愿意学习的家长，但确实是太多太多不懂得家庭教育需要的家长，下个星期估计又将迎来学校的家长会了，我时刻准备着分享！